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中考物理初中物理复习重难点知识总结 初中物理地程式复习宝典 第一部分，声现象 一,声音的产生 K用音是由 振诩 产生的二（人筋尚带振动发声、蜜娃靠翅膀下的小震点振动发声， 风声是空气振劭发声，管制乐器靠里面的空气柱振动发声，弦乐器靠弦振动发声，鼓兼 鼓面振动发声，钟靠钟振动发声，等等h 2、据劫停止,发声 停止 ；但聿音并没立即消失（因为原来发出的声音仍在继皴传 播”（注：发青的物体一定振动，背振动不一定能听见声音〉 孰发声体可以是固体? 灌体和气体工 二.声青的传播 八声音海传播需要 介质 .固体I濯体和气瘁都可以传播声音千一盘情况T 声 食在 国体 中传得最快, 气体 中中慢; 2、 真空 不能传他.月球上（太空中】的宇肮员只能通过无线电话交谈； 3,声）以 波 的形式传摊; 心声速：物体在每秒内传播的距翦叫声速，单位星球;声速跟介质的种类 利 温 度 有关；声速的计算公式是产斗八；声音在15 c的空空中的速隋为国。 、寻； 三、目阳：声音在传播过程中，遇到瞳狷勒械 反射— 画中.再传入人的茸朵里，人 耳听到反射回来的声音叫回声（如：高山的回声，北京的天坛的回音壁） 1s听见回声的条件：原声与回声之间的时间间隔在OJs以上:教堂里听不见老师说话 的回声,狭小房间声音变大是因为原声与回市」ie）； 2、回声的利用：测量距毫（车到山的距鬲.海的深度,泳用到船的距离）； 四,海樽所见声誉 1、人耳的构成，人耳主要由外耳道、/眼、 听小黄、寻蜗爱听觉神建组成： 3声音情到耳道中，弓I起一鼓膑 振动,再经 听小背 、所觉神经售给大脑， 陋成听觉工 3、在声音传给大腌的过程中任何部位发生障局.人都会去去听觉c鼓膜、听小骨处m 现障牌是指辱性耳蓬E 所宽封经 外出喳断是■裨经一 4.骨传导：不借助鼓膜％靠 骨 助给听觉襦经.再传给大髓形成听短（贝多 开耳茸后听音乐I我们说话时官3折泥的官己的声音3骨传辱的性能比空气传肖的性 能好* 5、双耳效应；声源到两只耳朵的距离一股不同，国而声音传到两只耳朵的时刻.强弱 及步调也不同，可由此判断声源居团地__的现象C我们听见立体声皱属于双耳 效应的应用）； 五、声有的特性包括3VH.科度?音色『 1、音调上声音的高低叫音调，与发声体振动的 频率 有关，频率 越高，音 调越高（频率；物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的 快慢 ，单位是静菇, 振动物旅越大音调越低力 2、响度；声音的_强弱 叫响度;与发声体的 振幅 ?距离声源的距弱有关, 物体 越大?响度越大；听者吏发声者越送响度包小 ? 3、音色：声音的品质特征；与一声体的.材料 和 结枸 有关.不同的物 体的音调，响度息管都可能相同，但音色却一定不同：（辨别是付么物体发的声靠音色） *、黑声Sft部次声混，人耳感受到声音的频率有一个范围：2D-20000 Hz, 离于NOOOU 也叫超声波;，于20 也叫次声波; 七，曝声的危害和控制 1.噪声；tn从物理用度上讲物体制无视殿振动时发a;的声音叫噪声：（2）从环保的 痢虐上讲，凡是 妨碣人们正常学习”工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生于 扰的声音都是噪声I ，乐音上从物理角度上讲，物体撇 规则振动美出的声音1 心嗖声的等级;表示声音强弱的单位是 分贝，符号为 db 。为了保护听力， 声音不能超过加分贝j为了保证工蚱和学可，诲音不曾超逑_ 70 分贝:为了保证 休息和睡眠，声音不熊超过50分贝；OdB指刚刚弓I起听觉； 4.控制噤声：U）和 询源 处微弱（一消声器）;⑵在 传播过栏 中臧用（植 树n隔音墙）（G在入耳处减弱（戴耳塞） A,声音的利用 i传递.信息 1医生查病时的闯二 打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线 传播用来回诲定位制H乍声纳等等） N雷可以传递能量 （飞机场旁边的玻璃披震碎；雪山中不能高声说话；一音叉振动m 未接触的音叉振动发生；超声波的能量大.频率高用来打结石、清洗钟表等精密典器） 光的传播 -,出瀛. 能够当行发光的物体 叫恻光源.光源可分为天然光源和人造光源（灯 泡.火艳八 二，光的代播 1%先在同种均匀介质中 沿直线传播: 2＞先沿直线传播的应用： （1）小孔成像：惨的形状与小孔的形状无关，像是例立的.实 称（树阴下的光斑 是太阳的像） （2）取直线工激光准直（挖隧道定向H整队集合；射击?黄准； （3）限制视线二坐井观天〔要求会作有水，无水时青挂视野的光路图为一叶障目： W 影的形成;感子；日食、月食〔要求知道日食时月球在中间？月食时地球在中间） 3、光线：常用一条带有箫头的空线—表示光的传播径随和方向； 三,光星 3真空中光速是宇宙中最快的速度：在计算中，豆空式空气中光速=3 m/s ：： 久 无在水中的速度约为米明光在玻璃中的健度约为母心； 3、光年上是先在