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初中数学课堂导入方法及技巧
学校数学课堂导入方法及技巧 课堂导入技能是老师在进行新课题时建立问题情景的教学方法。即指在新的教学内容的讲授开头时,老师引导同学进入学习状态的教学行为。无论是开头新的学科、新的教学单元,还是一节新课,乃至教学过程中引发同学的思维活动,老师都应当发挥良好的导入技巧。俗话说:“良好的开端是胜利的一半”。引人入胜的导入可以给整个教学过程一个良好的开端,导入环节如同整台戏的“序幕”,美丽乐章的“序曲”,跳高运动员起跳前的“助跑”, 仿佛是演讲的“开场白”,负有酝酿心情,集中同学留意力 ,渗透主题和带入情境的任务。细心设计的导入
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