第5课 青铜器与甲骨文-【优课堂】2023-2024学年七年级历史上册核心素养教学课件（部编版）.pptxVIP

究天人之际，通古今之变，成一家之言新教材 新课标 新中考欢迎步入初中历史殿堂 新课导入你知道青铜器鼎盛的时间吗？ 第5课 青铜器与甲骨文新教材 新课标 新中考第二单元：夏商周时期：早期国家与社会变革 互动探究（一）：青铜器的高超工艺1.青铜器发展的历程 阅读课本说一说青铜器发展的历程？原始社会夏商、西周旧石器时代的打制石器新石器时代的磨制石器石器时代青铜时代甘肃齐家文化遗址七角星纹镜距今4000多年山西陶寺遗址铜齿轮形器距今4000多年河南二里头遗址网格纹青铜鼎河南省安阳市商·司母戊鼎陕西临潼西周·利簋 互动探究（一）：青铜器的高超工艺2.青铜器的功能 看视频说一说，青铜器有哪些功能？商朝以后，青铜器数量增多，种类逐渐丰富。 用途功能乐器武器——钺（yuè）主要用于饮食、祭祀及军事等方面功能也由食器发展到礼器，更成为王公贵族 身份地位乃至国家权力的象征，其类型和数量反映了权力的大小和严格的等级界限。 互动探究（一）：青铜器的高超工艺3.青铜器的制造你知道青铜器是怎么制造出来的吗?　 互动探究（一）：青铜器的高超工艺4.青铜器的特点 根据图片和材料概括青铜器的特点？夏商周青铜文明分布示意图司母戊鼎高133厘米，口长110厘米，口宽79厘米，重832.84千克。1939年河南省安阳市武官村出土。铸造该鼎需要60多个坩埚同时拌熔，二三百人同时操作。 地位:司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器。 司母戊鼎三星堆青铜面具2022年的春晚上出现了一个“神秘嘉宾”——青铜大面具青铜大面具现藏于四川广汉三星堆博物馆，它宽131cm，高71cm，深66cm，重131斤，距今已有3000多年的历史，是目前三星堆出土的形制最为完整、体量最大的青铜面具。面具由四个部分分铸，然后再合铸而成，经考证这种铸造技术来源于黄河流域的中原地区。四羊方尊是商朝晚期青铜礼器，祭祀用品。重量34.5公斤，尊身铸满精细的花纹，肩部有蟠龙四条，四角是四个大卷角羊，造型奇特，工艺高超，是商代青铜器的精品。①种类丰富，数量众多；②制作工艺高超；③生产规模大，产品质量高；④用途广泛，分布各地；⑤刻有文字，史料价值高。 互动探究（一）：青铜器的高超工艺阶段小结商朝的青铜器：特点：功用：变化：规模大、品种多、工艺高超；饮食、祭祀和军事；逐渐由食器发展到礼器，成为身份地位、国家权力的象征，礼器的类型和数量反映了权力的大小和等级界限。青铜器的铸造技术著名青铜器：“泥范铸造法”司母戊鼎(造型雄伟、最重)四羊方尊(造型精美) 互动探究（一）：甲骨文记事1.甲骨文的含义 阅读课本说一说甲骨文的含义、发现、记载内容？定义：发现：记载的内容：甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字。清朝 王懿荣祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等 互动探究（一）：甲骨文记事2.甲骨文的地位 阅读课本说一说甲骨文的地位？汉字“鱼”演变过程 甲骨文是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从商朝开始。 互动探究（一）：甲骨文记事3.甲骨文的造字特点 阅读课本说一说甲骨文的造字特点？象形、指事、会意、形声、假借古者八岁入小学……教之六书，谓象形、象事（指事）、象意（会意）、象声（形声）、转注、假借，造字之本也。 ——班固《汉书》 知识拓展利簋（guǐ）及铭文毛公鼎及铭文金文青铜器与金文利簋(gui)，又名武王征商簋，中国西周早期的青铜器，是迄今所见最早西周青铜器。记载了武王伐纣这一重大事件。西周毛公鼎，铸有文字497个，是迄今所见铭文最多的青铜器。 中考演练1．（2023?上杭县校级一模）夏、商、西周三代是中华文明的第一个高峰期，这一时期物质文明的集中表现是青铜铸造，精神文明的表征是（　　）A．造纸术的发明 B．磨制石器的推广 C．甲骨文的应用 D．儒家学说被确立为正统思想2．（2023春?香洲区期末）“钟鸣鼎食”是指：古代豪门贵族用餐时要奏乐击钟，用鼎盛着各种珍贵食品（敲着钟，列鼎而食）。由此可见鼎的主要用途除了祭祀外，还用于（　　）A．食器 B．装饰品 C．乐器 D．兵器文物是历史的见证。CA 中考演练3．（2023?长春模拟）有人估算，司母戊鼎这样的大型青铜器，至少需要70个红陶坩埚同时熔化铜液，每个坩埚旁需要三四个人工作，这样就需要约250人。如果加上制模翻范、磨光、运输等，要生产这个鼎总共需要三百人以上。由此可见，当时青铜器的生产（　　）A．规模很大 B．技术水平很高 C．工艺非常复杂 D．浪费人力、物力4．（2023春?深圳月考）在出土的商朝甲骨文中，可以看到王对下属用“