新学期致家长的一封信.docx

新学期致家长的一封信 尊敬的家长朋友们： 您们好！ 教育两个字在不同人眼中轻重不一，可是我们的孩子在我们心中是最重要的。我们的理解中，教育最基本的原则是：培养一个懂事明理、善于学习、自主独立、自信积极、快乐感性的孩子；然后和他成为无所不谈的朋友。 低年级学生刚进入小学，好多行为习惯还未定型。一方面，他们习惯了幼儿园玩玩乐乐、跳跳蹦蹦的生活；另一方面，刚度过了两个月自由任意的暑假，因此，关于刚入学的孩子来说，养成优秀的行为习惯就显得尤为重要。小学低年级阶段也是儿童形成各样习惯的最正确时期。在这一阶段重视培养优秀的行为习惯，不单直接影响学生的学习成绩，在一定程度上还影响其能力、性格的发展。 低年级孩子应当具备哪些优秀的学习、行为习惯？下面为亲爱的家长们简单罗列以下几点： 一、集中精力做事情的习惯 不论做什么事情，都要要求孩子专注，集中精力达成一件事情后再去做此外一件事情。有的小孩老是一边看电视，一边 第1页共4页 听音乐，一边做功课，这样，学习不够专心，注意力容易转移。孩子放学在家应给孩子创建一个优秀的环境，如造作业时只能造作业，作业达成能够适度玩游戏或许看电视。 二、培养孩子优秀的阅读习惯 作为家长首先要起表率作用，自己没有念书的习惯，强求孩子念书很难以理服人。从终身学习的角度来看，阅读习惯跟从并影响人的一世。阅读不只是赐教材，更多地是指课外读物，如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢念书，养成念书习惯，能够培养听力、理解力，成为“听话能手”，集中力和长久力也可在不知不觉中养成。 三、培养孩子仔细书写的习惯 不要认为书写只是形式，对学习没有多大影响，书写的利害直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评论。所以，从低年级开始就得训练写字，简单的数字、笔画都能够鼓励孩子尽量写工整，正直。 四、培养孩子养成有条理的习惯 学习用具的收拾要有规律，书本寄存在书包或书桌上要有一定的序次，做各科作业要预先安排好时间等等。造作业不讲条理，东一榔头西一棒子，学习效率就低。 五、培养孩子独立解决问题的习惯 第2页共4页 孩子学习上有困难恳求家长帮助时，家长不能充耳不闻或搪塞了事，应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时，也不能承办代替，而要一步一步地耐心启迪，使他能在你机智而不露印迹的引导下，感觉是靠他自己的力量达成的，让孩子尝到胜利的甘甜，对自己增加信心，勇敢地迎接下一个问题的挑战。 六、培养孩子爱提出问题，学会思考的习惯 每个孩子对这个世界很好奇，孩子爱问“为什么”是好事，说明孩子在思考，在主动地动脑筋，要重视孩子提出的问题，鼓励并积极帮其解答疑问。若是孩子最初问你为什么，每次你都含糊的回答，或许忙你自己的事情，忽略孩子的好奇心，慢慢的孩子就不会再向你提问了，孩子的察看能力，思考能力就抹杀在你的手里。关于家长自己也不知道答案的，能够经过查找资料等方法来解决。每位做家长的都应当多鼓励孩子提问题，孩子的智慧能够说是在各样问题中积累起来的。 别的，还应培养孩子准时上学，准时达成作业，上课专心听讲，积极举手讲话，爱动脑思考，保存和整理好自己的学习用品等优秀的学习习惯。 总之，优秀的学习习惯是学习质量的重要保证，而习惯的养成不是一时半刻的事。请大家记着一句话：教育是等待！养育孩子需要等待，等待孩子心智成熟，等待孩子慢慢长大！父 第3页共4页 母纠正孩子的不良习惯需要的是什么？那就是锲而不舍、坚持 不懈的织网精神！家长是孩子的引导者，更应当是陪同者。让 我们一同为孩子创设一个优秀的成长环境和教育气氛，为他一 生的健康发展确立一个优秀的基础！ 第4页共4页