地理教学课件：人口与人种教学.pptVIP

典型例题 下图示意某年四个国家的人口出生率和死亡率，读图完成下面小题 1. 人口自然增长率最高的国家是（ ） A．甲国 B．乙国 C．丙国 D．丁国 B 2．根据所学知识分析，图中四个国家最能代表发达国家的是（ ） A．甲国 B．乙国 C．丙国 D．丁国 A 典型例题 读世界人口增长曲线图，完成下面小题。 3. 据图可知，世界人口的增长速度（ ） A．一直很快 B．一直很慢 C．先快后慢 D．先慢后快 D 4. 下列关于世界人口的叙述，正确的是（ ） A．沿海和平原地区人口分布都很稠密 B．人口密度大的地区，人口自然增长率一定高 C．一个国家人口越少，越有利于社会经济的发展 D．人口增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应 D 典型例题 5. 读“世界人口分布图”，下列说法正确的是（ ） A．F地区是世界人口最稠密的地区 B．G大洲是世界人口最少的地区 C．A大洲人口稀少的原因是气候炎热 D．E地区北临地中海，属于黑色人种 B 典型例题 世界人口分布不均匀，但又有一定的规律。下图表示世界不同海拔地区的人口占世界人口比例图，据此完成下列小题。 6. 从地形类型看，世界人口集中分布在（ ） A．高原 B．平原 C．山地 D．丘陵 B 7. 2000米以上地区占世界人口比例较低的原因是（ ） A．炎热干旱 C．资源贫乏 B．温和湿润 D．交通不便 D 人种 Part two 02 PPT模板：/moban/ PPT素材：/sucai/ PPT背景：/beijing/ PPT图表：/tubiao/ PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word模板：/word/ Excel模板：/excel/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 个人简历：/jianli/ PPT课件：/kejian/ 语文课件：/kejian/yuwen/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 美术课件：/kejian/meishu/ 科学课件：/kejian/kexue/ 物理课件：/kejian/wuli/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 生物课件：/kejian/shengwu/ 地理课件：/kejian/dili/ 历史课件：/kejian/lishi/ * 第四章 居民与聚落 第一节 人口与人种 复习目标 1.运用地图，能够归纳总结出世界人口空间分布特点。 2.举例说明人口数量过多对环境及社会、经济的影响。 3.说出世界三大人种的特点，并在地图上指出三大人种的主要分布地区。 人口 01 Part One 世界人口的增长 你知道现在地球上有多少人吗？ 1987.7.11 1999.10.12 2011.10.31 一个南斯拉夫婴儿被象征性地认定为地球上第50亿个人。 联合国秘书长安南看望成为地球村第60亿位居民的男婴。 作为全球第70亿人口的丹妮卡?卡马乔在菲律宾降生。 1、世界人口的增长 世界人口总数：80亿人(2022年) 世界人口数量的总趋势是不断增长的，就目前而言，人口仍以较快的速度增长。 我国人口总数：14.12亿人 (第七次人口普查结果) 2 、人口自然增长率 人口出生率 - 人口死亡率 = 人口自然增 长率 一年内出生的人口占总人口的比率 一年内死亡的人口占总人口的比率 人口出生率=年内出生人口数/总人口*100% 人口死亡率=年内死亡人口数/总人口*100% 1. 人口自然增长率越高，人口增长速度越快。 2. 人口自然增长率0，人口正增长，表示人口增加；人口自然增长率0，人口负增长，表示人口减少。人口增长率=0，表示人口零增长，人口数量稳定。 3. 一个地区每年的净增人口数主要取决于人口增长率和人口基数两个方面。 易错点辨析 人口增长率高的地区，人口数量一定多。 人口自然增长率高，只能说明人口增长快，并不能说明人口一定多。一个地区人口基数大，人口自然增长率高，则人口数量一定多。 3 、世界人口增长的差异 大洲 亚洲 非洲 欧洲 北美洲 拉丁美洲 大洋洲 人口自然增长率/% 1.1 2.3 0.1 0.1 1.1 1.3 补充：美洲分为北美（美国+加拿大）和拉丁美洲（美国以南的美洲部分）。 大洲 亚洲 非