《惊弓之鸟》教学反思.docx

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2023-09-02 发布于辽宁
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PAGE PAGE 1 《惊弓之鸟》教学反思《惊弓之鸟》教学反思1 在学习《惊弓之鸟》这篇课文时，我先问同学读过哪些成语故事，读懂了吗？宠爱吗？然后请同学说一说成语故事的内容和含义。然后我出示挂图，让同学观看画面，说说自己看到的内容。接着我告知同学这幅画也包含一个成语故事，大家想知道吗？这样同学的爱好激发了。然后我就让同学自己去读故事，看谁可以用自己的话把课题说明白。这样大家都布满渴望的去自由读课文。同学读完后，我问同学，课题是什么意思？同学通过自己的读书知道惊弓之鸟就是受到惊吓的鸟。然后我问这里的鸟之谁？同学立即说是大雁。接着我让同学再和伙伴一起分角色去读