教师培训工作计划标准模板（六篇）.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页 教师培训工作计划标准模板 一、指导思想 二、研修目标 (一)总体目标 (二)分层培养目标 A一般教师： 2、努力在日常的教育实践中____《纲要》精神，进取开展主题活动，善于捕捉寻常时刻，处理预设和生成的关系，将学科与主题整合。 3、有研究意识和必须科研本事，能进行合作研究。进取承担镇级、园级公开活动。 B骨干教师： 1、师德修养好，具有主人翁精神。进取主动带教其他教师，能在园中起到表率作用，根据自身情景切实制定个人发展三年规划。 3、科研本事强，进取参与课题研究，并能取得成果，承担镇级、县级公开活动。 4、进取与园长合作，在尽心尽力做好每一件事的基础上乐于为幼儿园发展出谋划策，乐于和同伴合作优质资源共享。 (一)深入推进师德师风建设，构建师德师风建设长效机制。树立典型，弘扬正气，牢固树立“教书育人，服务育人”的思想意识，进取开展“学为人师，行为世范”典型模范教师的学习宣传活动。举办“树形象，比作风，比贡献”主题演讲活动。经过活动的开展，增强广大教师工作职责心和使命感，树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识，踏踏实实转变工作作风，使工作更细致，服务更热情，作风更严谨，做到内强素质，外树形象。 (三)提高教师的整体素质，认真开展业务培训 A资料及要求：以专业思想教育、教育教学常规、教师的基本功为重点，以尽快适应最新的教育教学工作为目标。 B具体资料： 1、对不一样层次的教师进行专业培训 幼儿园领导和结对师傅对新上岗教师要继续进行“跟踪”听课，做好教学常规工作的指导，加强业务岗位练兵活动，绘画、跳舞、自弹自唱等教学技能的学习，对工作二年以上的教师要多压担子，争取早出成绩，对于工作五年以上的教师要构成个性化的教学特色，要有显著的教学成果。 2、鼓励教师进取参加各级各类的业务竞赛评比活动 (1)____周岁以下的青年教师参加园组织的青年教师上课比赛，进行岗位练兵活动，以赛促学，以赛推优，为青师供给锻炼的机会，展示的舞台，从而加快青师培养的步伐，大力推进学校名师建设。 (3)重视现代信息技术的培训，鼓励青年教师进取参与现代信息技术培训，做到青年教师人人有独立设计、制作多媒体的本事，利用现代化信息技术，优化课堂教学，提高教学效率。 3、开展互听互学活动，促进相互间的交流，取长补短，及时获取课改信息，园长听课不少于____节，业务园长听课不少于____节，教研组长听课不少于____节，教师听课不少于____节。 教师培训工作计划标准模板（二） 依据《____年教师培训工作计划》安排以及教育局对师培考核工作的整体部署，预计在____月份组织在岗中小学教师专业水平测试，具体安排如下： 一、考试时间 1.小学考试时间 ____年____月____日上午7：10-8：40语文、英语、思品、音乐；8：50-10：20数学、科学、心理健康、美术；10：30-12：00体育、综合实践、微机。 2.中学考试时间 ____年____月____日上午7：10-8：40语文、英语、历史、政治；音乐8：50-10：20数学、物理、化学、生物、美术；10：30-12：00地理、心理健康、综合实践、微机、体育。 二、命题范围及分值 命题范围以本年度教师培训教材为基础，其中培训教材中课程标准和教学技能中原题各占____分。题型包含填空、案例分析、简答题以及论述题等。 三、命题原则 1.命题坚持面向全体中小学专任教师的原则，不出偏题、怪题，难易适度。 2.命题坚持包括各类题型兼顾的原则，面向成人特点，分值恰当合理。 3.命题坚持紧密联系教育教学工作实际的原则，由教师进修学校组织专业人员命题。 四、取题时间 ____月____日-____月____日。 五、考试要求 1.各中心中学、中心小学要将村小及初中分校的老师统一集中到中心学校参加考试。 2.任课教师全员参与，不参加没成绩的教师继续教育证书不予验证。 3.各校按照规定的时间严格组织考试，不准提前或推后。 4.中心中学和中心小学组成“专任教师培训质量检测领导小组”，负责组织监考评卷工作。 5.县中小学专任教师培训质量检测领导小组组织人员下乡巡视。 6.考试结束后，学校“专任教师培训质量检测领导小组”成员对教师成绩进行核算，并按学科成绩对参加考试的教师进行排序。____月____日前把电子稿发至进修学校教师教育办公室邮箱： 7.此项成绩作为县级“学科竞赛”式和“等比抽样”式考试的抽考依据，不作为对学校或教师的评价依据。 六、县级“学科竞赛”和“等比抽样”式考试的具体工作安排待定。 农安县教师进修学校 ____年____月____日 教师培训工作计划标准模板（三） 为____国家和省中长期教育改革和发展规划纲要，建设一支高素质专业化的教师队伍，根据《教育部关于大力加强中小学教师培训工作__