2023八上道法开学第一课.pptxVIP

道德与法治人教版八年级上册 学习目标走近道德与法治八上教材，了解教材编写理念和内容。明确学习要求，掌握学习方法。激发学习兴趣，争取最优成绩。010203学习目标 课程结构八上教材以“成长中的我”与其他关系为线索“我与他人、社会的关系”。人的社会性本质决定了人在生活中必须处理好与他人、社会的关系。要引导学生养成以文明礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法为主要内容的社会公德，鼓励他们在社会上做一个好公民。“我与国家、人类文明的关系”。每个人都生活在“一国”之中，是国家的公民。道德与法治课程引导青少年树立远大志向，使他们热爱党、热爱祖国、热爱人民，筑牢理想信念之基，培育和践行社会主义核心价值观，传承中华传统美德，弘扬民族精神和时代精神，树立人类命运共同体的意识，做具有中国情怀、国际视野的现代公民。第一第二 教材简介教材单元与栏目设置功能单元---大的学习主题课题----一课的学习主题框题----一课时的学习内容引言----介绍本课学习的内容，引领学生进行学习运用你的经验----创设情景，用于引出本课学习的主题，探究与分享----生活情景扩展、迁移、深化所学知识正文----包括表述和分析基本事实，一般概念，观点和结论以及名言警句）（本课的基本概念、观点、和结论呈现）阅读感悟----以故事性资料为载体，拓展经验，让学生对本课知识进一步深挖相关链接----包括资源链接和镜头回放方法与技能----是行动的策略，引导学生实践的脚手架拓展空间-------每课结束后设置的小栏目，包括体验、分享、创作展示等多种学习方式，是教材的进一步延伸 教材简介栏目及逻辑关系呈现的逻辑运用你的经验正文观点探究与分享阅读感悟相关链接方法与技能拓展空间思维的逻辑创设情景经验引入直面矛盾与困惑道德判断价值选择体验道德成长行为能力及方法的指导 教材解读本册知识【一句话】串讲本册侧重培养学生的政治认同和责任意识和法治意识素养。★★★ 开学第一课 课程特点1.突出时代主题中华民族传统美德教育革命传统教育法治教育 课程特点2.有机融入相关主题中华优秀传统文化教育法治教育国家安全教育劳动教育 课程特点3.突出学生生活的问题导向，增强内容的针对性和现实性 道德与法治课程强调面向学生的真实生活，在纷繁复杂的生活中，直面问题，正视关注度高、涉及面广的问题，引导学生发现问题、分析问题，学会判断、学会鉴别，学会不断解决问题。在解决问题中，提升道德判断力、思维力。 面对真实的生活，道德与法治强化规则、纪律、秩序、诚信、团结合作、冲突解决等方面的教育，培养学生遵守规则、遵纪守法，成为一个德法兼修的现代公民。 开学第一课核心价值观引领 新知讲解三、八上教材单元思维导图学什么 思维导图第一单元 走进社会生活 教材内容 第一单元 走进社会生活 社会生活空间极大延展,社会生活内容更加丰富,社会交往形式更加多样。(认识) 主动融入绚丽多彩的社会生活,树立积极的生活态度,学会互助关爱、合作共享,承担起我们作为社会成员的责任。(行为) 思维导图第二单元 遵守社会规则 教材内容 第二单元 遵守社会规则 社会规则,理解社会规则的意义和价值,知道如何遵守社会规则,学习维护和改进社会规则。(总说) 学习和践行道德和法律规范,提高道德修养,增强法治意识,推动社会文明进步。(重点) 思维导图第三单元 勇担社会责任 教材内容 第三单元 勇担社会责任 勇于承担社会责任是一种价值追求,更是一种精神境界。(认识) 增强责任感和责任心,自觉自愿地承担责任,在服务他人、奉献社会的过程中收获快乐、健康成长,谱写绚丽多彩的青春篇章。(行为) 思维导图第四单元维护国家利益 教材内容 第四单元 维护国家利益 国家利益是广大人民最根本、最长远的利益。国家安全利益是国家的最高利益。实现国家安全,人人有责,人人受益。(认识) 坚持国家利益至上,树立总体国家安全观,汇聚起维护国家安全的强大力量,实现中华民族伟大复兴的中国梦,是我们肩负的神圣责任和光荣使命。(行为) 教材内容单元单元名称单元主题核心指导第一单元走进社会生活社会亲近社会第二单元遵守社会规则规则遵守道法第三单元勇担社会责任责任学会担当第四单元维护国家利益国家心系国家 教材内容认识层面实践层面我所在的社会遵守社会规则勇担社会责任关系祖国发展亲近我所在的社会做道德规范和法律 规范的遵守者和捍卫者做社会发展的担当者做祖国发展的建设者和促进者