小学青年教师师德演讲稿.docx

小学青年迈师师德演讲稿- 小学青年迈师师德演讲稿篇一我是一名老师， 一说老师，有人就会在内心朦朦胧胧地说：“老师，太平庸了。是的，老师人是平庸的，但事业却是伟大的，因为他们所从事的事业是默默的奉献和无私的牺牲。我为能从事这样的事业而骄傲!当我登上那讲台，不，应当是舞台，我似乎觉的两 侧的紫色帷幕正慢慢的拉开。最富有生气的戏剧就要开场了。 最令我喜悦的是这戏剧拥有一群忠于自己的角色的演员——我 的学生们!这戏剧或许是世间最长的了，为此，我愿做一名热 情的报幕员，向观众宣布：__ 班的戏剧开场了! 我 想，我还应当是一名合格的导演。我盼望导出充满时代气息的 戏剧来：团结，紧张，严肃，开朗是它的主调 ;理解，友爱， 开拓，创新应当是它的主要内容 ;爱着这个集体和被这个集体 爱着是它的主要故事。作为导演我将要精心设计出生动的情节，典型的角色，迷人的故事奉献给所有的演员。我也心甘宁愿地做一名配角，尽我的力量成为主角效劳、效劳。不单如此，我还要做一名最忠诚的观众，为演员们精诚的演出微笑，流泪，鼓掌，吹呼。 第1页共9页 生活的目的，不在于耀和享受，而在于精神上的充和 事上的成功。没有士也当不了将;没有水手，也当 不了船;没有多行多的分工，就不存在国家和民族。我 既然了老条路，就要决不移地走下去。 代在前，社会在展开，改革在深入，教育要振。作 一名平庸的教育工作者，我一定会全力以赴把叫教好!假 如我的学生是蜜蜂，我甘当采蜜的花;若是我的学生是花 呢，我一定做好花的叶;若是我的学生是幼苗，我一定当 好称的园丁;若是我的学生是星，我一定当好把他送上 万里征程的火箭;若是我的学生是火箭呢?我一定当好一名火箭 兵，用我瘦小的肩膀，着他踏上煌的前程。 了家你，了老你，最美的如今孩子的眼睛里。当我望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于的星空之中，在片的星光里，我将找到清澈如山泉的真、善、美。同学，了太阳底下最光的事，我 携手并肩，不回，不彷徨，雨兼程，百折不回吧! 篇二明天与起点有人明天是童，有人明天是梦 幻，有人明天是神秘的，是今天的空中楼阁??不，年轻 的朋友，明天是火，明天是光，明天是振中意志中的展 ??茫茫黑夜里，明天是乳白色的晨曦;冰天雪地 里，明的杏花、春雨是朦的山水画。明天充着光明，但 第2页共9页 明天的程同辛，工地上，姑娘小伙那流淌汗珠的黝的上，蓄了明天的朴的信念;灯光下老那疲备的客含明天的希翼和追求，成功呼的末不正是明天新的征途和起点?起点，在人生的道路上会生无数新的起点，关是你可否把握住人生的重要刻。共青中央出的十佳 青年，在广的天地里耕作他找来了起点;在茫茫科海中帆他找到了起点;在巾的伍里，在孩子光瞳 仁里他找到了起点??正是我的老和精心培育和引，使千千万万名少先象“十佳少年”一，从尚不健中找了属于他的起点。 的朋友，不要以起点不重要，“于里之行始于足下”，“万事从一开”。不要因“起点”构不可画面而忽略它的地点，正是因那些开初构不可画面的起点合成丰富多采的人生。人生的起点若是经常是模糊不清，人生将会留下一路憾。 人生的煌始于起点;祖国的明天从今天开。老，多么亮堂，光的名字。我老辛勤的耕作将托起明天的太阳，景秀河山添加彩。 我我的老而傲，我祖国的明天而希望。 我从起点开，展一个美的明天。 第3页共9页 篇三仍是在儿时，我的老师就在我的心中播下了一 颗种子，一颗对“老师”这一职业希望的种子。这颗种子在老 师爱的雨露和关心的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，抽芽 了，长大了。今天，它终于结出了果实——我也成了一位老 师。 当我还怀着希望看“老师”时，在他的周围总围着一圈光环，“春蚕”、“红烛”、“灵魂的工程师”。 于是，我就带着这样的一份崇敬走进了老师的队伍，当我穿过了它眼前的光环，走进了它的内核时，也渐渐地理解了它的内涵，老师也是平庸的，普通的：就如一颗小小的铺路石，也只是社会中的九牛一毫，大部分的老师，都只是默默地在自己的岗位上，焚烧尽了自己全部的光和热，再静静地退下了，没有惊人的事迹，没有辉煌的成就，如同一块黑板，曾经写满了奇特，最后擦去的都是功和利。 但在老师的手中，都握着无数的金种子——那便是希望，这就是老师的全部财富，也是老师的奇特之处。 当每个生命到达这世界上，在他们的心中，都有一块空白的土地。好多的爸爸妈妈仔细地给它浇水，施肥，唯独望了播下种子，于是他们就带着这块空白的沃土到达学校，央求老师在那边播种。 第4页共9页 老便大把大把的把金种子散向他的心田。老的关 ，在他的心中播下了生命的种子;老容在他的 心中播下了善待生活的种子;老的才在他的心中，播下 了渴求知的种子;老的期待在他的心中播下了希望的种 子。 当其余的种子在他的心中扎下根，成泥土的一局部，希望的种子成了上面最的一花。 于是，老笑了，笑着等待出希望的果。 篇四老