2023-2024学年小学语文17 松鼠完美版课件(59).pptxVIP

同学们，你们能说说自己对这种小动物的印象吗？今天我们一起走进课文欣赏它的美吧！ 松鼠 松 鼠17 布封 （1707－1788）法国博物学家，作家，进化思想的先驱者。他用了40年时间完成了36卷的《自然史》。作者简介 布丰是18世纪法国著名的博物学家、作家。他毕业从事博物学研究，用40年的时间写出了36册巨著《自然史》。这部作品对自然界作了详细而科学的描述，并因其文笔优美而著称于世。在布封的笔下，小松鼠善良可爱，大象温和憨厚，鸽子夫妇相亲相爱，具有人类的一切美好品质。知识链接 科学小品文也称知识小品文或文艺性说明文。它用小品文的笔调，即借助某些文学写作手法，将科学内容生动、形象地表达出来。经常运用一些说明方法，比如列数字，下定义，打比方，举例子，作比较等方法。 科学性 科学小品文的科学性非常重要，内容必须合乎科学，引用的资料必须可靠，数据必须准确。写科学小品的目的就是为了向人们普及科学知识，如果介绍的知识不合乎科学，不仅达不到写作目的，还会造成很坏的影响。科学小品文的主要特点 生动性 文笔的生动性是科学小品文区别一般说明文的主要标志。例如：因为有些科学知识不太好懂，所以科学小品善于运用比喻的修辞方法（打比方的说明方法），可以使科学原理通俗易懂，便于介绍、普及科学知识。科学小品文的主要特点 通俗性 科学小品文不是为专业科研服务的，它以普及科学知识为己任，所以它的语言必须深入浅出、通俗易懂。科学小品文的主要特点 听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。课文朗读 驯良 矫健 歇凉 树杈 苔藓 狭窄 勉强 圆锥我会认xùn jiǎo xiēchà xiǎnxiámiǎnzhuī 鼠秀玲狭勉珑shǔ xiù línɡ lónɡ xiē wō huá shí xiá miǎn shū 滑梳歇窝拾绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 我会写 半包围结构左右 结构上下 结构生字归类玲珑滑秀狭歇窝拾勉梳独体结构鼠 识字游戏小松鼠找食物松鼠玲珑光滑清秀勉强 驯良：和顺善良;驯服和善。本课指温顺善良温顺善良，而且又乖巧。小松鼠非常的驯良。词语学习 矫健：是指强壮健力，英勇威武。本文指的是指松鼠强壮健力。他非常的矫健，跨过一个又一个障碍。词语学习 用来操纵和控制船舶航向的，一般位于船尾。船舵树杈树木的分枝处，树的分叉。 1．默读课文，想想松鼠给你留下了怎样的印象？试着在括号里填个词。（ ）的松鼠漂亮驯良乖巧……绿色圃中小学教育http://www.LSPJY.com 课文感知 2．如果把文章分成四部分，请你根据自己的理解补全下面内容。形体特征两3、4 第一部分（1）：先总写松鼠是一种怎样的小动物，再分别从多个方面具体介绍松鼠的 。 第二部分（2）：主要从 个方面介绍松鼠的性格特征。 第三部分（ ）：从三个角度写出了松鼠聪明、警觉、乖巧的特点。 第四部分（5）：介绍了其他的生活习性。 默读第一部分，找一找：这段是围绕哪句话写的，用“_____”划出来。课文解读 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢。中心句 在这部分中，从哪些地方可以看出松鼠是一种漂亮的小动物呢？ 外形特征描写有序从头到脚 它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快。玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。p它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 形状功能描写有序 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。外形特征 根据上文，说说松鼠的样子吧。面容眼睛身体四肢尾巴闪闪发光矫健轻快用词恰当拟人清秀、玲珑帽缨形、翘起来比喻漂亮 “清秀” 是用来形容人的，多半是指少男少女，现在拿来形容松鼠的面容，加上“闪闪有光”的眼睛，就将松鼠写得非常惹人喜爱。特别是写尾巴时，更加细致生动：先写形状，把它比作“帽缨”，给人以联想和美感，表现出松鼠尾巴的美丽；再写具体功能，能“一直翘到头上”，自己“就躲在尾巴底下歇凉”，表现出了松鼠形体的奇特之处。 讨论：你认为描写松鼠外形的这几句话好在哪儿？ 作者抓住了松鼠的外形特点，运用了恰当的形容词和修辞手法，把松鼠刻画得活灵活现，让我们感受到它的美丽可爱。 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。松鼠还有类似于人的特点。 自由读课文第二部分，和同桌说一说：这部分从哪两个方面介绍了松鼠生活习性？ 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活