- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
贵阳行知科技职业学校教育质量年度报告
一、学校情况
贵阳行知科技职业学校是一所全日制民办职业学校,2004
年经贵阳市教育局审批成立。是集职业教育与专业训练为一体的
具有军事特色的新型职业技术学校,以陶行知教育思想和阳明文
化统领学校育人理念。同时也针对有网瘾、厌学、早恋等问题少
年的转化训练,校长、老师和学生同吃、同住、同学习、同训练、
同娱乐,实行24小时跟踪服务管理。学校成立以来为社会和部
队培养了大量的实用性人才,成功转化“问题”学生2800余名。
帮助500余名学生自主创业成功,学校的办学成果被国内有关媒
体报道,深受家长肯定和社会好评!
(一)学校概况
1.学校占地面积:学校总占地面积148828.74平方米。
2.校舍建筑面积:82146.94千平方米。
3.学生规模情况
(1)在校生规模与结构:截止 2022年9 月 30 日,在校
生人数结构如下:
序号 年级 专业 学生人数
1 2020 计算机应用 (联办) 120
2 2020 城市轨道交通运营管理专业 (联办 189
— 1 —
3 2020 汽车运用与维修专业 (联办) 71
4 2020 航空服务(联办) 41
5 2021 计算机平面设计 (独办) 120
6 2022 计算机平面设计 (独办) 104
合 计 645人
(2)毕业生规模:2022年,即2019届本校毕业生人数为
43人,联办学生为356人,升学人数154人。2021年,2020届
参加高职分类考证报名人数为270人 (联办专业),目前均在顶
岗实习。
(3)招生任务完成情况:2021年学校招生指标数为120人,
实际招收新生120人,招生计划完成率为100%,2022年招生人
数为120人,实际招收新生104人,招生计划完成率为87%。
(二)设施设备
学校现有校内实训室占地建筑面积为11285余平方米,生均
建筑面积11余平方米,校内实训基地设备总值946.87万余元,
生均设备值9635.49元,实验实训课开出率达 100%。学校图书
室有各类图书共9358册,生均49册。校内报刊20种。学生阅
览室座位数为52。校内生均实践教学工位数0.93个。学校有400
米环形跑道田径运动场1个,篮球场8个。
(三)教师队伍
校内专任教师48人。专任教师学历达本科以上的33人,双
— 2 —
师型教师6人,专业教师人数9人。专任教师中持有教师资格证
的教师有8人。
(四)信息化建设
多媒体教室64 间,接入互联网出口带宽1000Mbps,多媒体
教室24 间,智慧校园建设在建。
二、质量保障措施
(一)专业布局
1.独办专业:学校独办专业1个 (计算机平面设计)。
2.联办专业:学校联办专业4个 (城市轨道交通运营服务、
汽车运用与维修、新能源汽运用与维修车、航空服务)。
3.专业规划
三年内,独办专业建3个专业群共10个专业。电子信息技
术群 (计算机平面设计、计算机应用、电子电器应用与维修共3
个专业),交通运输群 (城市轨道交通运营服务、汽车运用与维
修、新能源汽运用与维修车、高速铁路乘务共4个专业),文化
艺术群 (动漫与游戏设计、美容美体艺术、民族音乐与舞蹈
您可能关注的文档
- 贵州省贵阳行知科技职业学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.docx
- 贵州省贵阳市金盾科技学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.docx
- 贵州省贵阳市金盾科技学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.pdf
- 海南省海南政法职业学院介绍、教学情况、教学质量、就业情况.docx
- 海南省海南政法职业学院介绍、教学情况、教学质量、就业情况.pdf
- 河南省郏县科技中等专业学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.pdf
- 河南省漯河市源汇区中等专业学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.docx
- 河南省南阳市特殊教育学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.docx
- 河南省南阳市特殊教育学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.pdf
- 湖北省来凤县中等职业技术学校介绍、教学情况、教学质量、就业情况.docx
文档评论(0)