一年级下学期期末复习计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级下学期期末复习计划 一年级下学期期末复习计划 第一篇 一、学生学习状况分析：  本年级的学生经过一学年的学习及锻炼，基本上能够用心听讲，作业准时仔细的完成，基础学问把握扎实。大多数学生喜爱阅读，能够主动思索，乐于表达。但是每班还有几位后进生，他们的`记忆力和理解力都比较弱。对于所学生字把握速度较慢，不能敏捷运用，上课听讲不专注，作业速度慢而且错误多，订正不准时。家长不能主动协作老师，管理起来非常难。  二、复习目标：  1、全面复习本册书要求会认的483个生字，把握汉字的基本笔画，能够借助汉语拼音按笔顺在田字格里书写、默写298个生字。  2、了解笔顺规则，初步把握汉字的基本笔画和74个常用的偏旁部首，进一步培育独立识字的能力及主动识字的愿望。初步养成正确的写字姿态和良好的写字习惯，基本做到书写规范、端正，卷面干净，提高写字能力。  3、复习理解和把握课文中的词语，不断丰富、积累词汇，能在口头或书面语言中运用部分词语。  4、复习用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容，培育阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。  5、会正确背诵指定的课文。  6、结合试卷中出现的思维训练，针对性地对学生进行学问梳理和拓展练习，到达举一反三的目的。  7、总结延长阅读和看图写句的练习方法，培育学生阅读和写句子的能力。  8、重视听说训练，利用每个练习中听说训练的内容，总结延长阅读和看图写句的练习方法，有计划地进行指导，既要重视说话能力的培育，又要重视听话能力的培训，从而提高学生阅读和写句的能力。  三、复习重点及难点：  重点：  1、复习认读《生字表》中的全部生字，了解和把握一些常用的识字方法。  2、分清生字的前后鼻音、平舌翘音、整体认读音节，区分同音字和形近字。  难点：  1、娴熟背诵课文，并能依据课文内容填空。  2、将课内与课外有机结合，在听说训练中提高学生的阅读及写话能力。  四、复习形式：  以单元复习为主，归类复习和综合测试为辅，渗透学生的思维训练。不让学生硬性抄写和机械记忆，注重学问点的敏捷把握和学以致用，培育学生复习的兴趣。让学生比较轻松地度过复习阶段。对于部分后进生，可以支配同桌做他们的小老师，有针对性的进行补差，也要做好家长的工作，争取他们的理解与支持。  五、复习支配：  复习内容  复习时间  复习要点  第一单元  1课时  把握换偏旁识字法，能够举一反三。会听写词语，组词、扩词;能用词语组成一段通顺的话;会背诵古诗《村居》;学会正确使用逗号、句号和问号。  第二单元  1课时  会背诵有关内容，会填空;会听写词语，看拼音写词;辨析形近字、同音字;会运用数量词;用肯定的句式造句。  第三单元  1课时  会背诵课文及练习3读读背背，会填空;会听写词语，看拼音写词;辨析形近字同音字，知道各种车辆的用处。  第四单元  1课时  会背诵指定课文和练习4读读背背，会填空;会听写词语看拼音写词;辨析形近字同音字，会运用数量词;用“一边……一边……〞“先……再……〞的句式造句，会背古诗《咏鹅》  第五单元  1课时  会背诵识字的韵文和练习5的读读背背，会听写词语，看拼音写词;会看图将句子写完好、具体，会用词串说一段话。  第六单元  1课时  会背指定课文和成语及谚语，能看拼音写词语，正确区分形近字、多音字及同音字，能用几句话说说“六一〞那天的活动。  第七单元  1课时  会背诵课文及古诗，会听写词语及看拼音写词，正确区分形近字、同音字及多音字，会用“有的……有的……有的〞说句子。  第八单元  1课时  会背诵课文和练习8读读背背，会填空;会听写词语，看拼音写词;辨析形近字、同音字，会运用数量词;能把句子补充完好，能够看图写出象形字。  看拼音写词语  1课时  1、能正确书写本册要求把握的全部生字。  2、写字做到笔顺正确，把字写正确、写美丽。  同音字、形  近字比较  1课时  1、能够正确区分形近字、同音字及多音字，会给生字分别组词。  2、能给生字加偏旁并组词。  3、能写出带有指定偏旁的生字。  课文内容填空