临床科室教学计划.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 临床科室教学计划 临床科室教学计划 第一篇 近几年来，在院领导的重视和各临床、行政、后勤科室的支持下，医院科教工作在教学管理、制度完善等各方面已超出了各地方同级医院水平，医院为徐州医学院教学医院，宿迁卫校、泗阳卫校实习基地，。今年，医教科将围绕创建三级医院为工作重点，根据江苏省三级综合医院标准的要求，结合医院实际状况，加强提高临床教学能力，努力提高医院教学管理水平，xx年临床教学计划如下：  一、教学管理  1、加强医德医风教育，继续做好岗前培训工作。仔细做好实习、进修人员岗前培训工作，尤其要加强进修人员岗前培训，加强医德医风教育。对我院实习进修人员继续按我院《实习、进修人员管理规定》仔细管理。在原有的基础上，主动从培训的内容、形式等方面进行有益的探究，争取各相关职能科室及临床科室的参与，使其更好的起到规范行为、指导思想的作用。  2、加强制度建设，严格根据制度管理。在原有管理制度的基础上，再进一步进行完善并狠抓落实，准时按规定收取纪律保教研专区全新登场教学设计教学方法课题讨论教育论文日常工作证金并完善相应惩罚措施，对违规、违纪人员进行惩罚，使管理制度化、规范化。  3、加强教研室及师资队伍建设，进一步规范临床科室教学管理工作。结合三级中医医院临床教学标准的要求，进一步健全内、外、妇、儿等教研组及各专业科室教研室或教研小组，对教学人员合理配置;  (1)完善内、外、妇、儿教研室工作的开展，由副高以上担任。  (2)教学查房由主治医师以上承当。实现从各临床科室→负责人→带教老师逐级负责的管理模式，根据“谁主管、谁负责〞的原则，将责任明确到岗，落实到人，实现有效管理。  4、加大对临床科室教学管理工作的监督、检查、考核力度。根据要求，抽查主要科室教学记录、教学的进度、计划、及落实状况。  (1)查临床教学的实施状况  ①教学讲课，平均每月≥1次，查记录本，课件，并向进修实习学生了解;  ②内、外、妇、儿等主要科室开展病历商量状况，要求进修实习学生参与并检查其到位及记录状况;  ③教学查房每月至少2次。  (2)带教老师须准时检查并指导实习学生病历书写，修改、批阅后签署姓名及日期，抽查实习生病历完成状况。  (3)落实学生实习鉴定手册的管理状况，如：鉴定是否合理，转送是否准时，带教老师签名等。  5、做好其他工作以促进教学。继续组织好实习进修人员业务学习例会，制定学习计划，要求其主动参与医院业务学习及科室病例商量，引导学员参与院内题讲座、学术会议及沟通。结合我院及学生实际状况主动开展座谈会，听取带教老师及实习进修人员意见，有条件的状况下，适当开展文体娱乐等活动，丰富学问、陶冶情操、活跃气氛，以更好的促进教学工作良好循环。  二、科研工作：  (1)科学讨论就是创造医院的优势、特色优势学科，对医院学科进展和人才梯队建设起到至关重要的作用，针对我院中医技术优势，促进、加大对科研项目的讨论，在有条件的状况下，争取和相关学校联合开展科研课题的讨论，以科研促进临床，提高我院职工科研创新进的能力。  (2)设立科研嘉奖基金，出台《关于在院内开展科技项目的嘉奖方法》，对创造经济效益较大的科研成果进行嘉奖，对获得市级以上嘉奖的科研项目，院内将给予同等金额的嘉奖，以调动广大职工的主动性。  (3)进一步完善医院科研成果、论文著作的统计工作，形成科室汇报制度和登记制度，对论文、著作有总结、有汇报。 临床科室教学计划 第二篇 为了仔细执行医院支配的实习带教任务，结合本科室实际状况，特从以下几方面制定实习带教计划：  一、医德医风  1、仪表端正、举止大方符合礼仪规范要求。  2、服务周到，看法好，准时巡回病房，耐烦回答病人提出的问题，不与病人争吵。  3、病区内不大声喧哗，不聊天。  二、劳动纪律  1、不迟到、早退，有事须提前请假。  2、上班要集中精力，不干私活。  3、服从主任及带教老师支配，不随便换班，不脱岗。  4、人性化管理，特别状况允许请假，但必需有合理理由及书面申请，并需符合医院规定。  三、工作质量  1、熟识病区环境，保持病区的干净和清静。  2、加强无菌观念，正确运用无菌技术，严格遵守操作规程。  3、把握无菌技术操作，熟识把握各类常见临床操作等。  4、熟识病历文书的书写。  5、加强理论学习，不定期抽查提问。了解本科常见疾病的健康宣教内容。