一年级美术下册教案.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 一年级美术下册教案 一年级美术下册教案 第一篇 课题：分蛋糕  课时：1课时  学习领域：造型*表现  教材简析：  本课的题目是“分蛋糕〞但实际是圆形的分割、重组。  教学目标：  1、引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。  2、激发学生想象，并描绘出造型各异的蛋糕。  3、引导学生采纳多种分割方法，把蛋糕分割后重新组合成新的画面。  教学重、难点：  1、鼓舞学生大胆想象、描绘出新颖独特的蛋糕。  2、在重组画面时要采纳别出心裁的构图。  教学预备：  教师：预备蛋糕的范图、各种颜色的纸、多媒体等。  学生：预备油画棒、剪刀、胶水、水彩笔等  教与学活动的过程：  活动一：  引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦。学生说说自己见过的和吃过的蛋糕的种类。  活动二：  教师出示各种造型的蛋糕的范画。请学生先商量再说一说，还可以设计出什么样的蛋糕，蛋糕上还可以画什么？  教使用多媒体演示几种描绘蛋糕的方法，并说明绘画要求。  活动三：  各组将教师发的范画按本组的人数做随便样子的切分，要每人分到大小基本一样的蛋糕，看哪一组分的奇妙。  利用多媒体来表演“切蛋糕〞及切开后蛋糕重新排列的画面，丰富学生的想象力。  活动四：  分组做画蛋糕、切蛋糕、重组蛋糕的游戏。  做得快的小组还可以做分西瓜、分菠萝等切分圆形物体的游戏。  活动五：  请学生谈谈本节课的收获。整理整理。  课后拓展：启发学生回家后利用废旧纸盒制作立体的蛋糕。  教学评价：  1、是否大胆想象，描绘出新颖独特的蛋糕。  2、在重组蛋糕时能否采纳别出心裁的构图。  3、能否在课堂上和小组内主动发表自己的想法、具有合作精神。  札记：  一年级的学生似乎对于蛋糕味道的记忆更深刻，对外形的记忆还比较清楚，但具体的花纹就不太清晰了。所幸我找到了几幅好利来蛋糕的宣传图片，上面有各种各样的蛋糕的大照片，甚至有六层的结婚蛋糕。这些图片给了学生很大的创作启示，而且在演示怎样“分〞、再组画面时就用这上面的图片来示范，学生感觉就像在分真的蛋糕一样，心情很兴奋。在创作时也能够描绘出造型各异的蛋糕。  新课程、新教材要求教师多为学生提供优秀的观赏作品，这些观赏作品从哪里来，是困扰大家的一个问题。事实上生活中很多的画报、宣传图片甚至是报纸、杂志上的彩色大幅广告都是我们用来观赏的好资料，只要教师肯做有心人，擅长发觉、搜集，就不愁找不到足够多、足够好的观赏资料了。 一年级美术下册教案 第二篇 课题：太空里的植物  课时：2课时  课堂类型：造型表现  教学目标：  1、通过学习设计、想象太空里的植物，使学生们认识和创作生活之美，艺术之美。  2、初步把握简洁的设计常识和方法，培育艺术想象力，鉴赏力和创新思维。  教学重、难点：形象设计、情趣构思以及对绘制方法的理解和把握。  教具学具：绘画工具  教学过程：  一、组织教学：检查学生用具  二、讲授新课  1、导入：大自然中有很多钟的植物，植物是人类的好朋友，你期望这些植物朋友都长在什么地方呀？  2、新授：  〔1〕创设情境：人类早就在三十多年以前就登上了太空，试图在太空里查找除地球以外的植物，可是至今还没有发觉，今日老师带着大家一起到太空去查找太空里的植物。  板书课题:太空里的植物  〔2〕联想：学生自由发言描绘自己想象的太空里的植物的样子。  三、学生作画，教师指导  我们的同学都特别聪慧，就想象出这么多新颖好玩的太空里的植物，我们要是把它们画出来，涂上色彩那多好啊！你们想画吗？  1、要求：每人任意选择一种或数种太空里的植物，观看、想象，作一幅想象画，留意形象的设计和颜色的选择搭配。  2、工具、材料：可以运用你现有的各种作画工具、材料。如油画棒、水粉画颜料、水彩笔、铅画纸、水彩画纸、橡皮泥等。  四、：表扬优秀作业 一年级美术下册教案 第三篇 一、学生学问能力、学习习惯分析：  一年级的小朋友虽然从幼儿园升入小学已一个学期，但仍存在习惯较差，易失去留意力等年龄特征。通过上学期狠抓学生的行为教育，这学期的行为习惯〔课堂纪律、绘画习惯〕有明显好转，但还是不