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2020年浙江省温州市中考试题语文
一、重温线上学习(21分)
1.“汉字偏旁探源”活动中,老师在钉钉群“家校本”发布了任务单,请你完成。
“汉字偏旁探源”任务单
偏旁
汉字
成语/名句
(1)_______
人迹~至
罗
(3)_______
(2)_______
学而不思则~
◎我的发现:通过“汉字”栏的篆文字形,我明白了“”“”“”是汉字“(4)____”作偏旁时的不同形式。
【答案】 (1). 罕 (2). 天罗地网(门可罗雀、星罗棋布等) (3). 罔 (4). 网
【解析】
【详解】(1)根据后面的成语“人迹~至”可知这个字是“罕”。人迹罕至:人的足迹很少到达;指荒凉偏僻的地方。
(2)含有“罗”字的成语有:星罗棋布、门可罗雀、包罗万象、自投罗网、天罗地网、万象森罗、罗钳吉网、星罗云布、罗织罪名等。
(3) 根据后面的名句“学而不思则~”可知这个字是“罔”。学而不思则罔:只是学习却不思考就会迷惑而无所得。
(4)根据“汉字”一项中的三个汉字的篆文字形可知,这三个字的偏旁都是一个“网”字。
2.在撰写题为《迎难而上 共克时艰》的演讲稿时,小瓯想引用古诗文名句来丰富内容。他将整理的材料发到钉钉群,请你参与交流。
(1)根据积累,帮他补全古诗文名句。
序号
主题词
古诗文名句
出处
①
刚毅
岂不罹凝寒?__________。
刘桢《赠从弟(其二)》
②
坚忍
刑天舞干戚,__________。
陶渊明《读《山海经)十三首(其十)》
③
自信
__________,一览众山小。
杜甫《望岳》
④
乐观
__________,燕然未勒归无计。
范仲淹《渔家傲·秋思》
⑤
自强
__________,不尤人。
《论语·宪问》
⑥
坚贞
富贵不能淫,__________,威武不能屈。
《〈孟子)二章》
(2)读了材料,有同学指出有一处主题词与名句不匹配。这处是( )(填序号)
(3)以下文字是小瓯演讲稿的结语,请用李白《行路难(其一)》或陆游《游山西村》中的诗句,帮他补全。
同学们,新冠肺炎疫情扰乱了我们学习、生活的节奏,但我们始终要相信科学的力量,坚定信心,迎难而上。古诗有言:“________________,________________”相信我们终能战胜病毒,重返校园!
【答案】 (1). 松柏有本性 (2). 猛志固常在 (3). 会当凌绝顶 (4). 浊酒一杯家万里 (5). 不怨天 (6). 贫贱不能移 (7). ④ (8). 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 (9). 或:山重水复疑无路,柳暗花明又一村
【解析】
【详解】(1) 诗词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:凌、浊、怨、贱。
(2)第四句“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”表现了守边将士们的思乡之情,与主题词“乐观”无关。
(3) 词默写要求:一、不能添字,不能少字;二、字的笔画要准确。注意:沧、复。
3.读完《儒林外史》后,小瓯在钉钉群留言,请你回复。
◎留言一:《儒林外史》写完儒林士人的故事后,却以四位市井奇人压轴。这样安排的用意是什么?
(1)根据你的阅读体验,参考阅读笔记,帮他解惑。
《儒林外史》阅读笔记
回目
人物
第1回
说楔子敷陈大义
借名流隐括全文
王冕
第2-54回
王孝廉村学识同科
周蒙师暮年登上第
……
儒林士人
周进、严监生、
匡超人、杜慎卿……
第55-56回
添四客述往思来
弹一曲高山流水
……
市井奇人
季遐年、王太、
盖宽、荆元
◎留言二:我还想读一本塑造病态读书人群像的讽刺小说,小伙伴们有推荐吗?
(2)下列作品中,你认为最适合推荐的是( )
A.《世说新语》 B.《镜花缘》 C.《围城》 D.《格列佛游记》
【答案】(1)小说主体部分通过展现功名利禄对周进、匡超人等读书人灵魂的毒害,批判了荒谬举制度。在他们之后,作者以四位各怀才艺、淡泊名利的市井奇人作为压轴人物,与儒林鲜明对比,寄托了作者对理想社会的追求。这组人物与楔子中品行高洁的王冕呼应,更加突显了作者的这一追求。(2)C
【解析】
【详解】(1)周进是作者着力塑造的年纪老大而没有考中科举的可怜虫,是个腐儒的典型,在中举之前很穷困的,受尽别人的白眼和嘲讽。周进所受的种种屈辱做铺垫,揭示了其久不得志的心境,醉心功名而功名无望。匡超人本是一个淳朴的农村少年,为人乖巧、做事勤快,其对父亲的一片孝思,亦令人感动、小说最初对匡超人的行为描写是表现他纯朴孝顺的一面。在流落他乡时,他受社会影响逐步发生了变化。在杭州,匡超人遇到了马二先生,并受马二先生的影响,把科举作为人生的唯一出路,考上秀才后,又受一群斗方名士的“培养”,以名士自居,以此作为追名逐利的手
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