MySQL数据库技术与应用（微课版）-B课件 项目模块1 数据库认知.pptx

BY YUSHEN数据库技术与应用DATABASE TECHNOLOGY AND APPLICATION任务1 认识数据库任务2 安装配置数据库任务3 客户端登录使用MySQL8数据库项目模块1数据库 认知篇 CONTENTSBY YUSHENYOUR LOGOA UNIVERSITY01任务1 认识数据库点击查看本任务知识技术点02任务2 安装配置数据库点击查看本任务知识技术点03任务3客户端登录使用MySQL8数据库点击查看本任务知识技术点 BY YUSHEN岗位能力 能完成数据库的基本安装； 能完成数据库的基本配置； 能启动和关闭数据库服务； 能进行数据库环境的配置； 能使用管理工具连接数据；技能证书标准解答客户数据库基础理论问题；指导客户安装数据库软件；指导客户卸载数据库软件；解答客户数据库安装过程中遇到的问题；思政素养养成学习新技术的兴趣和主动性；对工作任务综合全面考虑的习惯； 志存高远、脚踏实地，不畏艰难险阻，勇担时代使命的责任感；数据库认知 数据库技术与应用项目模块 1 BY YUSHEN数据库认知 数据库技术与应用项目模块 1高校教学质量分析管理系统数据库 db_teaching G-EDU格诺博教育公司开发“高校教学质量分析管理系统”，希望能够为教学质量的各项指标数据，包括学生评教、教师评学、同行及督导专家评价等相关的各类信息实现记录、分析、处理、决策。同时基于大数据分析背景的需要，针对项目数据存储与管理的需求，在认知和分析数据库体系的基础上，为项目的开发甄选了MySQL8作为适合的后台数据库管理系统。不匹配的数据库管理系统带来的代价可能会是项目整体性能和效率的下降，因此，对数据库管理系统的正确选择、并能正确安装和配置，对于整个项目非常重要。项目模块情境 BY YUSHEN 任务一认识数据库 G-EDU格诺博教育公司开发“高校教学质量分析管理系统”，在进行数据库设计之前，需要了解数据库系统的体系结构和数据模型等理论知识，从而为项目选择一个合适的后台数据库管理系统。任务描述01 BY YUSHEN01 数据库技术与应用1.1.1 数据管理技术的发展阶段任务一 认识数据库Knowledge database1人工管理阶段20世纪50年代中期以前，计算机出现初期，由于软件硬件的限制，计算机主要用于科学计算，没有操作系统，没有大容量外部存储器，人们只能采用人工方式管理数据，数据面向的对象也只是某个特定的应用程序，因此，数据的独立性差，不能共享，冗余度大，数据不能被长期保存。2文件系统阶段20世纪50年代后期到60年代中期，随着计算机硬件和软件技术的迅速发展，数据组织成相互独立的文件,可以储存在磁盘、磁鼓等直接存取的存储设备上，然后通过文件系统来管理这些文件，计算机应用范围也从科学计算领域发展到了数据管理领域。3数据库系统阶段20世纪60年代后期以来，随着计算机性能的日益提高，其应用领域也日益广泛，数据量急剧增加，并且多种应用、多种语言互相交叉共享数据集合的要求也越来越多，编制和维护系统软件及应用程序的成本相对增加，分布式处理需求增大，以文件系统作为数据管理的手段已经不能满足应用需求。为满足和解决多用户、多应用共享数据的需求，使数据为尽可能多的应用服务，出现了统一管理数据的专门软件，即数据库管理系统。 BY YUSHEN01 数据库技术与应用1.1.2 数据库系统的相关概念任务一 认识数据库Knowledge database1数据（Data） 描述事物信息的符号称为数据（Data）。数据有多种表现形式，数字，也可以是文字、图形、图像、声音、语言等。2数据库（Database，DB） 数据库就是存储数据的仓库，指长期存储在计算机内的、有结构的、可共享的数据集合。数据库不仅包括描述事物的数据本身，还包括相关事物之间的联系。3数据库管理系统（Database Management System，DBMS） 数据库管理系统是位于用户与操作系统之间的数据管理软件，它为用户或应用程序提供访问和管理数据库的方法，包括建立、使用、维护数据库，以及数据收集存储、数据定义、数据操作、数据控制等。4数据库系统（Database System，DB）数据库系统由硬件、软件和数据库用户共同构成。硬件包括计算机、存储设备等；软件包括操作系统、数据库管理系统、以及支持多种语言进行应用开发的访问技术和数据库应用程序等；数据库用户则包括了使用数据库的最终用户、数据库系统的开发者、数