初中物理教学反思_1.docx

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2023-09-03 发布于辽宁
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PAGE PAGE 1 初中物理教学反思学校物理教学反思1 物理学是一门试验科学,物理试验是物理教学的一个重要组成部分。如何利用物理试验进行有效教学,进而提高教学质量是当前迫切需要解决的问题。所以，只有提高了物理试验室器材的有效性使用，才能真正落实物理课程目标、全面提高同学科学素养。在《温度计》一节的教学设计时，考虑到温度计是当时八班级同学在物理学习中所接触到得第一种测量工具，为了让同学更好的熟识这种工具——温度计，我做了如下设计：首先，要让同学知道仅凭人体某个部位的感觉来推断温度的凹凸是不行靠的，再顺势引入温度计，符合同学的认知特点。我设计了这样一个试验：预备了三