原创力文档- 1、本文档共5页，其中可免费阅读4页，需付费160金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
观名师讲课food chains有感
感恩田老师为一线教师们准备的充电站，让我们的假期在放松，陪伴家人之余，还能不断学习充电，提升自我专业素养、更新教育理念。听课，是一种学习；是一种提高；更是一种享受。
假期里观摩学习了十余节名师课例，其中桂婷婷老师的一节课例food chains，让我感触颇深，收获满满。桂老师幽默的课堂氛围，熟练流畅、恰到好处的简笔画和巧妙的课堂设计让人如沐春风。而桂老师处处以学生为中心，每一环节都充分调动学生的主观能动性的教学理念和技巧更是让我叹为观止。以下是我就这一课例的听后感想：
一、巧妙设置问题链，发展学生思维品质
设计课堂时，设计问题链需保证：前后逻辑关系一致性；
文档评论（0）