植物生产类培养方案-(1).docx

PAGE PAGE 13 植物生产类专业培养方案 植物生产类设农学、园艺、植物保护、植物科学与技术、农村区域发展5个专业，实行跨学院（农学与生物科技学院、园艺园林学院、植物保护学院）大类招生。坚持“厚基础、宽口径”的大类培养；按照“强化通识教育、整合教学资源、拓宽专业覆盖面、注重相近学科知识交叉融汇”的原则。实施“1+3”培养模式，即第一学年按大类学习，后三学年分专业培养。第一学期和第二学期学习大类通识课程和大类平台课程；第二学期组织实施专业分流，根据国家和社会人才需求情况、学生的学习成绩和分流专业志愿情况，学生在教师指导下，分流到5个专业中的1个专业；从第三学期开始，学生进入分流专业学习，根据各专业的培养方案进行培养。 专业简介　　　 农学专业 农学专业是国家级特色专业、重庆市特色专业和学校优势专业之一，起源于四川乡村建设学院农业系（1933）、私立华西协合大学农业讲习班（1936）以及私立相辉文法学院农艺系（1946），1950年三校农艺系合并成立西南农学院设农艺系，1952年院系调整农艺系更名为农学系设农学专业，此后一直延续至今。自开办以来，本专业已培养万余名学生，中国工程院院士、杂交水稻之父袁隆平和中国科学院院士孟安明就是他们中的杰出代表。 本专业依托作物学、生物学学科，具有作物学一级学科博士学位授权点、博士后科研流动站、教育部工程技术研究中心、农业部重点开放实验室和国家级实践教学基地。学院设置有“隆平实验班”，培养从事农业科学研究的拔尖创新型人才。 随着现代生物技术和信息技术的广泛应用，农学专业在保持其传统特色的基础上，正焕发着勃勃生机，已成为21世纪农业科技革命的先锋专业。 本专业学生毕业后可继续深造或到农业院校、科研院所、农技推广部门、企业等从事科研、教学、推广和管理等工作，也可自主创业实现农场主、企业家等梦想。 园艺专业 园艺专业隶属于园艺园林学院园艺系，其历史可追溯到西南农学院1950年设置的果蔬专业，之后曾按照果树、蔬菜专业分别招生，1995年合并调整为园艺专业。经过60余年的建设，本专业拥有了力量雄厚、结构合理的师资队伍和较完备的教学条件。拥有果树学国家重点（培育）学科；果树学、蔬菜学重庆市重点学科；南方山地园艺学教育部重点实验室；果树学、蔬菜学重庆市重点实验室；园艺本科综合教学实验室。具有园艺学一级学科博士后流动站，蔬菜学和果树学两个博士学位授权点，蔬菜学和果树学等多个硕士学位授权点。本专业培养了诸如吴明珠院士等众多杰出人才、学科领军人才以及专业技术中坚力量，并长期服务于教学、科研、社会发展第一线。 植物保护专业 植物保护专业讲授有关植物病、虫、草、鼠等有害生物的种类识别、生物学特性、发生危害规律、成灾机理、防治策略与技术的知识，培养学生保护有益植物的能力。西南大学植物保护专业始建于1952年，是原西南农学院建校时最早设立的专业之一。该专业文化底蕴深厚、师资力量雄厚、治学态度严谨、学科发展强劲，经过60余年的建设与发展，成为国家首批特色建设专业、重庆市本科高校“三特行动计划”特色专业和西南大学首批优势专业。专业支撑学科植物保护一级学科为重庆市重点学科，拥有一级学科硕士、博士学位授予权和博士后科研流动站，可实现专业内本科、硕士研究生和博士研究生的全程化培养。本专业的特色是高水平的学科建设与高质量的本科教学和人才培养互相促进，精品化培养植物保护高素质人才。毕业学生可以在国、内外植物保护一级学科、生物学和生命科学等相关学科继续深造，还可在农林业生产、农化产品制造、园艺园林规划、环境资源保护、商业贸易、海关机场口岸、进出口检验检疫、粮食贮藏与食品加工等行业从事有害生物防治相关的科研教学、技术开发和推广以及行政管理工作。 植物科学与技术专业 植物科学与技术专业是新兴专业，是为适应传统农学、园艺和植保等学科与生物技术相结合，以及农村社会经济转型升级的发展趋势而建立的宽口径植物生产类专业，它主要研究现代生物技术及植物遗传改良、农业信息技术及植物生产管理、生态环境及植物产品质量安全、植物保护和植物产品贮藏与加工等，同时，将传统农业生产技术与现代生物技术有机结合，在未来的国家生态环境建设及新农村发展中，将呈现广阔的发展远景。 本专业毕业生知识口径宽广，基础扎实，视野宽，思路广，适应能力强，能适应科技创新及市场经济条件下多变的环境，更好地直接服务于社会经济发展。 农村区域发展专业 农村区域发展专业是教育部为适应现代农业发展需要，于1999年在本科专业目录中增设的专业，主要解决我国农村集约经营和现代农业企业管理人才需求。我校于2002年开办该专业，面向全国招生，已培养了近千名优秀毕业生。 本专业依托生态学、作物学、农林经济管理等学科，坚持“基于综合、立于专业、归于个性”的人才培养理念，着力培养“人格健全、基础扎实、能