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中队委员竞选演讲稿中队委竞选稿范文
文课件
中队委员竞选演讲稿
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天我竞选的岗位是班长。今天我的竞选词,就像我竞选的这个职位:班长同样,始终为这个集体而生。
“我”有什么优缺点?我从小学时,教师不断和我说的:你管好自己就行了。于是我就养成了自律、安分、不闹事、不凑热闹、事不关己高高挂起的习惯,别人怎么样和我没关系。可是我顾得了自己管不了别人啊!所以教师先批评班干部,然后仍旧把全班都批评了。前一段时间我当实习班长,我有时因为在嘈杂的环境里呆惯了,班级乱成一团也充耳不闻。但我忘了我如今是班干部,结果教师就先批评我了。这是我一种不负责任的表现。教师批评了我再批评你们,那是因为你们不够自律。那你们可能就要说了,这不是班干部的责任吗?为什么要怪我们呢?
这样就形成了一个死扣,自律的不自律的都被批评了,是不是班干部的都被批评了。为什么呢?其实是于“我们”这个
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词。我们从小就看到什么“保护环境,人人有责”、“珍惜资,人人有责”。人人有责那就是人人无责,我出错不是我一个人的责任,你犯了我既然要受罚,那不如一同犯。所以会屡教屡犯。那么我们应当怎么做呢?那就是人人争着负责。走廊一张废纸,一边的同学没有看到,教师看到了,就问:这里怎么有张废纸啊?这光是值周生的责任吗?若是这个同学站起来,说:教师对不起,我没有看到,这是我的责任。若是人人都像这个同学这么做,教室会不整洁吗?自修课会嘈杂吗?上课会有人不恪守纪律吗?
那么“我”与“我们”有什么区别?“我”能做一个集体吗?不能,只有“我们”才是一个集体。尽到“我”的责任是“我们”团队合作、协力发挥的根基。若是每个人能在管好自己、尽到责任的根基上,再去帮助其他同学、主动效劳班集体,那么我班一定能和睦上进、欣欣向荣。同学们,三十二个“我”组成了“我们”,每个人都是集体的一份子,这个集体的对、错、荣耀、羞耻、失败、成功,与每个人都有责任,都息息有关。我愿意为班级倾尽“我”的责任、奉献我的青春。
我的演讲完成了,谢谢大家。
文课件
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