【公开课】神经调节的基本方式课件高二上学期生物人教版选择性必修1.pptxVIP

选 择 性 必 修 一 稳态与调节;第2章 神经调节;问题探讨;问题探讨;一;反射;反射弧;思考讨论;感觉（传入）神经元;(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经。 感觉(传入)神经元的细胞体位于脑和脊髓外，构成神经节，因此在传入神经上都有神经节； 而中间神经元和运动(传出)神经元的细胞体位于脑和脊髓中，构成灰质。 ;(3)根据脊髓灰质结构判断。 与前角(膨大部分)相连的为传出神经，与后角(狭窄部分)相连的为传入神经。;脊髓;(2)膝跳反射与缩手反射在神经元之间连接上有什么异同？;(3)膝跳反射测试时，测试者能感觉到腿被叩击了，请尝试写出该过程的图解。;(5)感觉到腿被叩击的过程 (填“属于”或“不属于”)反射，原因是 。 (6)如果是伤者的传入神经受损，敲击感受器，则伤者 (填“能”或“不能”，下同)产生感觉， 完成膝跳反射。 (7)如果是伤者的传出神经受损，敲击感受器，则伤者 (填“能”或“不能”，下同)产生感觉， 完成膝跳反射。;既无感觉又无效应; 植物、单细胞动物、原核生物没有中枢神经系统就没有反射行为。;发生反射活动的条件; 并非所有反射弧的感受器和效应器都在同一个部位，如缩手反射的反射弧的感受器在指尖，而效应器却在大臂。;注意：;;;“小儿麻痹症”是由于病毒侵染了位于脊髓的传出神经元的细胞体，而传入神经元及神经中枢未受到侵染，所以严重的小儿麻痹症患者会表现出下肢( ) A. 能运动，对刺激有感觉 B. 运动障碍，对刺激有感觉 C. 能运动，对刺激无感觉 D. 运动障碍，对刺激无感觉;反射和反射弧的关系是( ) A. 反射活动可以不完全通过反射弧来实现 B. 反射活动的完成必须通过反射弧来实现 C. 只要反射弧完整，必然出现反射活动 D. 反射和反射弧的性质是完全相同的;二;缩手反射是与生俱来的，但也有一些反射是需要经过训练才完成的。;非条件反射与条件反射;2.如果以后进行多次摇铃，而不再喂食，狗狗还会继续分泌唾液？这说明了什么？;非条件反射与条件反射;;总 结;练 习;1．如图表示青蛙的某反射弧模式图，请据图判??下列叙述正确的是 (　　) A．该图中，①是神经中枢，②是传出神经，③是传入神经 B．刺激②时，会产生具体效应的结构是⑤ C．结构④在组成上包括传出神经末梢和它所支配的肌肉或腺体等 D．切断③，刺激②时，会产生具体效应的结构是④;练 习