八级清明传统节日班会教案.docxVIP

八年级清明传统节日班会教案 清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的日子。直到今日，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗仍很盛行。下面我给大家带来的是八班级清明传统节日班会教案，欢迎查阅！  八班级清明传统节日班会教案1  一、活动目的  1.广泛开展“我们的节日·清明”主题活动，祭祀先烈、先人、先贤，引导同学在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统、增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导同学树立正确的世界观，人生观，价值观，使我们的同学从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想训练。  2.通过活动，训练同学向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识。  二、活动内容：  学习篇  各班利用晨诵午读、阅读课和班队课，由班主任带领同学学习有关清明的来历、习俗及诗词等。  活动篇  1.开展一次“诵清明诗歌、扬民族文化”活动。  各班开展一次清明诗文诵读会。组织同学诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。  活动参加对象：全校同学  活动形式与要求：各班级搜集关于清明的诗文，利用班会、校本课开展诵读竞赛。  活动时间：4月3日~7日  2.举办“忆先烈伟绩寄后人哀思”祭扫活动。  开展“网上祭英烈”活动。出国留学网已与央视网、中国广播网、中国未成年人网、将来网、中国家庭训练网等重点新闻网站搭建了“网上祭英烈”的互动平台，各中队要发动广阔未成年人乐观参加网上缅怀纪念活动，发表祭祀感言、开展网络访谈。活动期间(3月25日至4月25日)，中国文明网每天刊出精彩寄语。各班级要组织广阔同学撰写心得体会，开展“清明节祭英烈网上征文活动”，要结合“入团、入队”和“家长学校”等活动，表达对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕。  活动参加对象：中高班级(8-9班级)  活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，同学也可在家上网祭扫，活动后各班收集5条精彩寄语交到政教室。  3.开展“感悟清明”征文活动  征文主题：感悟清明  例：过清明话文明——要求同学开展实践性的讨论，通过观看四周的人在清明节期间的行为、交往、互动，来了解现代人对清明节活动的精神寄予及生活品质，并且通过征文的形式来呈现观看讨论的成果，使同学在活动中发掘出清明节庆的新内涵、清明礼仪新风尚。  学先烈敬先贤——通过“网上祭先烈”活动，在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上“感恩思源，制造将来”，激发同学用自己的实际行动弘扬先烈精神、秉承先烈遗志。  征文题目：不限  征文体裁：题材、形式不限  征文参与对象：中高班级(每班3篇)  征文时间：4月4日~10日  征文嘉奖：本次活动将评比出一、二、三等奖，获奖作品将推举刊登在学校网站上。  留意事项：稿件一律上交文本及电子稿，题目下方标注班级、姓名、辅导老师评语，于4月10日前上交。  八班级清明传统节日班会教案2  一、活动主题：缅怀革命先烈，感恩幸福生活  二、活动目的：  为深化推动我校节日文化特色建设的实施，利用我国人民缅怀先人、仁人志士的重要传统节日——清明节，这样一个意义深远的日子，学校打算结合这一训练契机，弘扬民族优秀文化传统，开展丰富多彩的节日活动。通过活动，训练同学爱祖国、爱家乡、爱人民，训练同学“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,培育社会实践力量，度过一个有意义、充实的清明节。  三、活动时间：2024.3.30  四、参与人员：全体师生  五、活动过程：  (一)走近清明节，(8班级)开展学习清明文化、缅怀感恩活动。  1、学习清明文化，召开主题班会(3月30日周五下午第三节课)：  ⑴清明节的由来⑵清明节的文化内涵⑶清明节的传奇⑷清明节的习俗  2、缅怀感恩：缅怀中华先贤英烈  ⑴3月30日至4月1日各班利用活动课时间、午读时间组织同学讲革命先烈的故事。(提前布置同学搜集有关资料)  8班级4月1日下午2点在北五楼统一观看《烈火金刚》，观看前各班主任要提前与同学沟通相关学问。  ⑵活动结束，组织同学沟通心得，表达感受，中高班级同学可在假期写出活动感悟，上传班级博客。  3、全部老师们要给孩子们带好头，在自己博客中写一篇本次清明节的随笔或感悟，在缅怀先烈的同时，珍惜美妙生活，增加老师的幸福感。  (二)走进清明节，组织8班级师生到日照烈士陵园祭扫烈士墓活动。  1、3月28日活动课时间，8班级各班同学在老师的带领下亲自制作缅怀先烈的纸花。(纸花的颜色，可以是黄色、白色、浅蓝色等等。各班同学制作的纸花可以以组为单位用白线串起来，敬献纸花时便利美观。)  2、3