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第
六一儿童节活动方案小班5篇
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井,有时候一份合理的方案甚至能够帮助我们预估未来的发展状况,根据你的需要,精心整理了六一儿童节活动方案小班,敬请浏览本文内容! 六一儿童节活动方案小班 篇1 活动目标: 1知道“六一’国际儿童节是儿童的节日,学习观看表演应遵守的礼仪。 2培养幼儿良好的礼仪行为。 核心要素: 儿童节 六月一 小朋友 同欢喜 演节目 我参与 看演出 守规矩 活动准备: 1带领幼儿排练“六一“儿童节节目。 2幼儿背诵三字儿歌(核心要素)。 3告诉幼儿表演节目和观看节目应遵守的礼仪。 基本过程: (一)导入活动: 1教师:“小朋友要过自己的节日了,让我们一起庆祝庆祝吧。” 2组织幼儿来到小礼堂,参观庆祝“六一儿童节”联欢会,并表演节目。 (二)关键步骤: 1幼儿走进礼堂时,要做到互相不推也不挤。 2表演节目的幼儿,表演后要鞠躬,观众节目的幼儿要鼓掌。 (三)游戏后与幼儿团讨: 1“在人多的情况下,小朋友参加游园活动时,应该注意什么?” 2“小演员上台表演要注意什么?”(表演后要鞠躬) 3“作为观众,看完表演要做什么?”(鼓掌) 六一儿童节活动方案小班 篇2 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了配合幼儿园的大活动使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。 二、活动准备 1、布置富有欢庆气氛的环境 2、排练舞蹈《宁静的夏天》 3、收集制作环保时装的废旧物品 4、准备活动奖品和礼品。 四、活动内容 (一)绘画展示 时间:20__年_月__日至20_年_月_日。 通过幼儿绘画作品的展示让孩子体验到绘画的乐趣和对美好生活热爱。让家长了解孩子的绘画能力和班级的教学成果。 (二)系列活动 本次“六一”儿童节活动以“环保时装秀为主,结合歌舞表演”、“小画家”、等系列活动的形式来进行。 (三)活动流程 1、布置环境 2、热身游戏活动(追泡泡)(踩气球) 3、环保时装秀表演 4、歌舞表演《宁静的夏天》 5、幸福拍手歌 6、表彰六一好儿童 7、分发礼品 8、清理场地。 9、活动人员、地点安排。 六一儿童节活动方案小班 篇3 一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了使“六一”儿童节庆祝活动顺利进行,特制定此方案。 一、活动目的 通过开展“六一”系列活动,为幼儿提供艺术才能表现的机会,满足幼儿多元智能的发展,引导幼儿在积极的参与中发现美,创造美,体验美,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,获得教育孩子的方法;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。 二、活动准备 1、高质量排练不同形式的文艺节目,让幼儿积极愉快地参加活动。 2、每班设计1—2个游园项目,并做好游戏物品的准备。 3、让家长参与幼儿园的活动,了解孩子在园的成长历程,加深对孩子的了解,使家长和孩子一起感受节日的欢乐。 三、活动内容 “开心六一” 1、专场文艺演出: (1)每班准备一个符合幼儿年龄特点的节目,形式、曲目不限。 (2)大班组排练一个童话剧,中班组排练一个歌伴舞,小班组排练一个时装表演。 2、游园、庆祝活动 每班设计一个游园项目,幼儿在自己班级各游戏点参加游园。游园结束后全班集体庆祝“六一”儿童节。 3、幼儿画展 每一个幼儿至少1幅作品参展。画种不限,纸张不限,形式不限。 4、六一表彰 大班每班推荐上报表彰9名“快乐小天使”,中小班每班推荐上报表彰8名“快乐小天使”;全园每班推荐上报表彰4名“优秀家长”。 四、活动要求 1、全班集体庆祝“六一”儿童节。各班组织1—2个游园项目在本班组织幼儿参加游园,游园结束后每个幼儿发给一份小奖品。为了保证晚上的演出活动正常开展,家长四点钟接孩子回家吃饭、准备晚上的演出。 2、做
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