高中物理课件：机械能守恒定律.pptx

第;1.通过机械能守恒定律的学习，初步建立能量观念、体会守恒思想。 2.会用能量观念分析具体实例中动能与势能（包括弹性势能）之间的相互转化。 3.理解机械能守恒定律的推导过程。 4.会从做功和能量转化的角度判断机械能是否守恒，能应用机械能守恒定律解决有关问题，体会利用机械能守恒定律解决问题的便利性。;引入;思考：小球在光滑的斜面Ａ上从高为h处由静止滚下，滚上另一光滑的斜面Ｂ，速度变为零时的高度为h1 ，h和h1的大小关系怎样？如果减小斜面B的倾角呢？ ;;二、动能与势能的相互转化;沿光滑斜面上升;③动能?弹性势能;;思考与讨论：一个小球在真空中做自由落体运动，另一个同样的小球在黏性较大的液体中由静止开始下落。它们都由高度为h1 的地方下落到高度为h2 的地方。在这两种情况下，重力做的功相等吗？重力势能的变化相等吗？动能的变化相等吗？重力势能各转化成什么形式的能？;④真空：重力势能→动能;三、机械能守恒定律;动能定理：;动能定理：;1.内容：在只有重力或弹簧弹力做功的物体系统内，动能与势能可以相互转化，而总的机械能保持不变。;3、守恒条件： ;例 把一个小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆，摆长为l，最大偏角为θ。小球运动到最低位置时的速度多大？;例 把一个小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆，摆长为l，最大偏角为θ。小球运动到最低位置时的速度多大？;(2)对研究对象进行受力分析，弄清各力在研究过程中的做功情况，判断是否符合机械能守恒的条件。;本课小结;当堂检测;2.奥运会比赛项目撑杆跳高如图所示，下列说法不正确的是（　　） A.加速助跑过程中，运动员的动能增加 B.起跳上升过程中，杆的弹性势能一直增加 C.起跳上升过程中，运动员的重力势能增加 D.越过横杆后下落过程中，运动员的重力势能减少动能增加;3.［选］下列关于机械能守恒的说法正确的是（　　） A. 物体匀速向上运动时所受合力为零，其机械能守恒 B. 物体做平抛运动时机械能守恒 C. 物体在竖直平面内做匀速圆周运动时机械能守恒 D. 物体沿光滑斜面下滑时机械能守恒;?;?;谢 谢！