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世界环境日宣传方案
世界环境日宣传方案 第一篇 今年6月5日,是第xx个世界环境日。我校组织开展了系列宣、纪念活动,取得了较好的社会效果。 一、领导重视、细心支配 世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机,酒都学校学校领导高度重视本次宣传活动。年初就针对如何搞好今年的“6.5〞宣传活动,进行了具体部署和支配,并反复讨论“6.5〞活动方案,加大活动经费投入,严格要求全体师生高度重视“6.5〞宣传活动,从而把今年的“6.5〞真正办成了一个有特色的环保节日。 二、活动开展状况 围绕“6.5〞世界环境日这个宣传主题,开展了丰富多彩的宣传活动,开展的活动主要有:营造气氛,在校门口及附近路上悬挂环保标语;6月2日,在广大群众中面对面宣传“环保从我做起,宣传污染减排,让我们共同成为环境爱护的宣传者、实践者、推动者〞。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保学问进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境爱护意识。在学校及周边营造了“爱护环境,从我做起〞的深厚气氛。在星期一的升旗仪式上,进行了题为“向污染宣战〞的国旗下讲话;星期二的班队课上,各班在班主任老师的组织下,开展了“我是环保小卫士〞主题班会活动。 三、存在的缺乏与明年准备 “6.5〞宣传活动还存在很多缺乏,主要表如今宣教的广度和深度还不够,警示教育的形式还需创新,宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中仔细加以解决。今年的“6.5〞世界环境日宣传活动虽然结束了,但我们必需清醒地认识到搞好环保工作仍旧任重而道远,我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度进展,为提高酒都学校学校师生环保意识不断努力。 世界环境日宣传方案 第二篇 一、指导思想 围绕“推动生态文明建设、实施三步走战略〞的思路,仔细宣传贯彻新《环境爱护法》,结合我镇环保工作实际,以节省资源和爱护环境工作为重点,推动绿色进展、循环进展、低碳进展,形成节省资源和爱护环境的空间格局,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境爱护的宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,共创绿色生活,共享绿色家园。 二、活动主题 学习环保学问争做环境友人 三、活动时间 6月上旬至6月中旬 四、活动地点 xx镇厂河村8组 五、活动内容 〔一〕环保学问宣传 世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重,环境问题和环境爱护渐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害,向群众传播环保科普学问,所以必需开展环保学问宣传活动。 〔1〕活动时间:6月2日上午9点至10点半 〔2〕活动地点:五马镇厂河坝集市 〔3〕现场宣传和咨询。 由五马镇环保所在现场开展宣传和咨询活动。接受群众关于生态文明建设、环境爱护方面的咨询和投诉,向群众宣传生态文明学问并发放宣传资料。 〔二〕用好其它载体 在《今日五马》和五马微政务平台上开设环保宣传专栏,广泛宣传环保学问。主动宣传新《环境爱护法》,切实搞好环保学问的宣传工作,主动开展“6·5〞世界环境日系列宣传报道。 六、有关要求 一要高度重视,细心组织。各村、各有关单位要高度重视“6·5〞环境日宣传活动,切实加强组织领导,细心策划,务实节俭,注重实效。 二要突出主题,创新形式。各村、各有关单位要紧扣活动主题,创新方式,创新载体,做到形式多样、内容丰富。 世界环境日宣传方案 第三篇 一、指导思想 围绕“推动生态文明建设、实施三步走战略〞的思路,仔细宣传贯彻新《环境爱护法》,结合我镇环保工作实际,以节省资源和爱护环境工作为重点,推动绿色进展、循环进展、低碳进展,形成节省资源和爱护环境的空间格局,提高公众环保意识,使每一个公民,每一个家庭都成为环境爱护的`宣传者、实践者、推动者,自觉节俭消费,共创绿色生活,共享绿色家园。 二、活动主题 学习环保学问 争做环境友人 三、活动时间 6月上旬至6月中旬 四、活动地点 XX镇厂河村8组 五、活动内容 〔一〕环保学问宣传 世界范围内的环境污染与生态破坏日益严重,环境问题和环境爱护渐渐为国际社会所关注。世界环境日的意义在于提示全世界留意地球状况和人类活动对环境的危害,向群众传播环保科普学问,所以必需开展环保学问宣传活动。 〔1〕活动时间:6月2日上午9点至
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