高中各学科教研组工作计划（六篇）.docVIP

第PAGE4页共NUMPAGES4页 高中各学科教研组工作计划 一、指导思想 二、工作要点 （一）抓好教学研究，提升教学质量 2、广泛开展听课评课活动，实行骨干教师上示范课，年轻教师上汇报课制度，这一制度已取得了很好的效果，有力地促进了教师间的切磋与相互提高，本期将完善制度。 3、开放课堂，实行推门听课制度，这一活动上学期在高三大量开展，收到了高三主管领导和年级教师的高度评价，大力的推动了年级的集体备课活动的开展和教师课堂教学的质量，本期教研室将推动学校各层次的推门听课。 （二）抓好教研常规工作，提高教研效益 1、加强校园教研网建设。本期将加大对各备课组和教研组的检查考核力度，发挥现代教育技术手段在教研教学中的效用，加强教师间的交流，加强优秀资源的共享，加强集体备课的效率，减少重复劳动。建立完整的高中阶段各学科教案、课件、试题和高考资料等电子资料库。本期每个备课组选择1-____个单元做好集体备课工作，要求将集体备课单元的教案、课件在上课前上传至三中网上，力争通过____至____年时间建立一套完整的适合我校需要的教学用资源。 2、加强课题研究和校本研究。 ②立足校本研究，根据学校实际，鼓励教师以个人或小组名义申报课题，争取立项一批校级课题并扎实推进这些课题的研究工作，力争参与各级课题研究工作，形成制度，做到人人有课题，个个搞教研。 4、充分发挥备课组作用，认真抓好集体备课。备课组长要认真组织集体备课。集体备课要突出备课、论课、上课、评课等环节，重点加强教师备课、说课、上课、听课、评课等教学基本功训练。各备课组每月至少组织两次集体备课活动。 5、组织教师撰写科研论文，积极参加各种竞赛评比活动。积极组织教师参加各级各类论文、课件和课堂教学实录参赛活动。 6、组织人员提炼我校教研、教改和教学经验和成果，对好的、成熟的成果加以推广，试办教研论坛，推动校本教研更上一层楼。 （三）加大教师培训力度，打造精品教师队伍 一支高素质的教师队伍是学校发展的根本保障。我校的教师培训要采用主要依靠本校的力量，采用多种培训方式，通过教研活动，相互交流，相互提高。 1、壮大骨干教师培训力度。学校将组织一批中青年骨干教师参加省市级骨干教师培训，不断壮大骨干教师队伍。 2、重视青年教师培养。通过师徒结对的形式，让有经验的骨干教师引领年青教师快速成长。通过徒弟汇报课的展示，组织相应教研组老师评课活动，提高教师的上课、评课水平，探讨有效课堂教学模式。 （四）研究教学，提高高考学考质量 1、成立学校专家小组，加强高考、学考教学研究，为备考工作提出建设性指导意见。在上学期工作的基础上，加大高二学业水平研究小组的工作力度。 2、重视并做好高考、学考信息资料的收集整理和发放工作。 3、整合好校内外资源，为教学服务。 4、组织好考试的命题工作，及时做好试卷分析工作。 （五）组织学生活动，发展学生特长 1、开展各种艺术活动，提高学生艺术修养，培养艺术人才。 2、开展学科竞赛活动。各教研组要结合学科特点组织一系列的竞赛活动，充实学生的课余时间，激发学生的求知欲望，培养学生的学习兴趣。 （六）搞好科室建设，提高服务水平 1、加强教研室人员队伍思想、组织和作风建设，努力提高业务水平和服务质量。 2、加大对教研组长和备课组长的培养与管理，强调工作实绩。建设高效务实的教研队伍。 3、加强和上级教育教研部门的联系，争取上级部门的支持与指导，完成上级部门布置的各项工作任务。 4、科学制定教研工作计划，认真落实计划的各项工作。 5、保质保量地完成学校临时分配的各项工作。 6、坚持教研工作的改革与创新，创造性地工作。 7、加强教研室档案建设，做好资料的整理、汇编和归档工作。 高中各学科教研组工作计划（二） 过去的一学期，我校深入推进新课程改革，积极参与湖北省教育厅组织的“课内比教学、课外访万家”活动，围绕“努力构建有效课堂，切实抓好减负增效，有效促进学生全面发展、教师专业发展、学校特色发展”这条工作主线，实现了东风高中教育教学工作又一次跨越和发展。经省教育厅评估审查通过，我校已经跨入全省新课改第一批样本试验学校的行列，我校在新课改活动中不断涌现出的先进经验及丰硕成果起到良好的示范和引导作用，目前正在全市乃至全省总结推广。 ____年，我校进入“有效课堂”构建的强势发展期，面对国家教育发展的机遇和区域教育竞争的压力，新学期教学口必须强化不进则退的忧患意识、稍纵即逝的机遇意识和只争朝夕的发展意识，变压力为动力，化机遇为助力，龙马精神，跨越发展。 一、指导思想 切实把促进学生的健康成长作为一切工作的出发点和落脚点，进一步____全国及省市教育工作会议精神，全方位推进高中课程改革，努力构建有效课堂，进一步探索减负增效的有效途径，解决好我校目前教育教学中存在的问题，在促进学生全面发展、教师专业发展、