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老师:XXX班级:XXXUnit 8 Have you read Treasure Island yet?Section A Grammar Focus-4c
目录Lead in12Grammar3Practice4Summary5Exercises6Homework
学习目标通过情景式导入和与学生小组合作形式,学习和巩固该话题下的词汇句型,激发调动学生的求知欲。语言能力设置多项任务锻炼学生团结协作能力,培养学生总结归纳、深度思考的能力。思维品质运用现在完成时谈论自己看过的最喜欢的书籍、电影或者歌曲,培养学生鉴赏美的能力,陶冶思想情操。文化意识 通过核心句型的集中学习,学生能正确使用现在完成时来谈论已发生的事件。学习能力
01Lead in 第一部分
1.______ ______ ______him before.2.______ ______ to talk with you again.3.______ ______ changes for you ,Shrek.4.How long ______ he ______ ______?5.______ you______ imagined a future with me ?6.My dream ______ ______ true.7.Their mother ______ ______ ______ for five months and ______ ______half of her body weight.Lead inTry to find out the sentences about present perfect tense(现在完成时).Present perfect tenseI’ve never seen I’ve comeI’ve madehas been goneHave ever has come has not eaten has lost
02Grammar第二部分
Grammar Try to find out more examples in Grammar Focus.Have you read Little Women yet?Yes, I have./ No, I havent.Has Tina read Treasure Island yet?Yes, she has. She thinks its fantastic.Have you decided which book to write about yet?Yes, I have. Ive already finished reading it. It was really good.Try to find out grammar points!
I have already read Little Women .pastpresent(now)future过去读的书,强调现在对书有一定的了解了。现在完成时Grammar
现在完成时She has lived here for five years.pastpresent(now)future表示该动作从过去持续到现在,可能还会继续持续下去Grammar
现在完成时定义I have already read Little Women .She has lived here for five years.1.过去的动作/状态对现在造成的影响或结果。2.在过去某个时间开始并持续到现在的动作或者 状态,有可能还会继续下去。Grammar
现在完成时构成I have eaten lunch .She has not brought back anything.have/has done(过去分词)Grammar
过去分词的构成Grammar 动词过去分词的规则变化:________________________ stay → _______ → _______ work → _______ → _______ taste → _______ → _______ like → _______ → _______ study → _______ → _______ copy → _______ → _______ stop → _______ → _______ drop → _______ → _______stayedstayedworkedworkedtastedtastedlikedlikedstudiedstu
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