幼儿园三八妇女节主题活动方案.docx

第 幼儿园三八妇女节主题活动方案 　　幼儿园三八妇女节主题活动方案 篇1　　活动目标：　　1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。　　2.会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。　　3.让大班、学前班幼儿充分了解妈妈，真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。　　活动一：献花　　3月8日，早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。　　活动二：谈话活动　　A:介绍三八妇女节：　　1：介绍妇女节的由来(附后)　　2：3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节)　　3：妇女节是谁的节日?妇女，第一要是女的`，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日。　　4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)　　5：妈妈的生日是几月几日?　　6：妈妈的工作或爱好?　　7：妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么?　　8：妈妈爱我们，我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。)　　幼儿园三八妇女节主题活动方案 篇2　　一、活动目的：　　1、通过废物再利用，自制“美丽的鲜花”活动，让幼儿知道“三八”节是全世界妇女的节日，给妈妈们带来节日的问候，知道妈妈养育自己的辛苦，懂得爱妈妈、尊妈妈。　　2、通过义卖“鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中，认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。　　二、活动流程：　　(1)20__-3-8早上，开展“我为妈妈送快乐”的.义卖活动。在一楼多功能教室创设“义卖场”。　　下午3：00——4：00创设大厅义卖场地；　　4：00——4：00家长义卖活动；　　(2)第五周周四下午离园时间，开展“妈妈为奶奶送快乐”的义卖活动。在一楼大厅创设“义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买“鲜花”，回家送给自己的母亲、婆婆等；　　(3)第六周周一晨会，公布各班义卖结果　　(4)义卖活动所得款项，归为班级所有，班级利用资金开展有意义的活动!　　幼儿园三八妇女节主题活动方案 篇3　　中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了，为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动，让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。　　但是中班的幼儿还是依赖性较强，独立操作与解决问题的能力较弱，所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的`女性，既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流。　　活动目标：　　1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。　　2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。　　重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。　　难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们。　　活动准备：　　1、通知爸爸、爷爷参加活动。　　2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。　　3、一些歌曲音带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。　　活动过程：　　一、说说“三八节”　　1、今天是几月几号？是哪些人的节日？　　2、了解三八妇女节的由来。（幼儿收集的资料或教师讲述）　　二、夸夸妈妈、奶奶　　1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等）。　　2、你最想和她说句什么话？　　3、唱唱我的好妈妈。　　三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物　　1、交代各区域制作内容及要求（举例）　　制作卡片（尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡）　　制作面具（能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色）　　制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）　　2、交代各区域之间互动的要求。　　3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。　　播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等，渲染活动气氛。　　4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。　　四、送礼物　　1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶。　　2、感谢爸爸、爷爷的参与。　　幼儿园三八妇女节主题活动方案 篇4　　一、活动意义　　《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的`一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这