大学生的学习心理(大学生心理健康课件).pptx

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大学生学习心理;学习的专业定向性突出;大学生学习心理; ①明确学习的意义 ②树立明确地学习目标 ③培养学习兴趣 ④正确对待成败,学会合理归因;学习动机;大学生学习心理;◎定义:指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。 ①激发某种学习活动 ②使人的行为指向某一目标 ③可以维持和调整学习活动,具有强化功能;;◎认知内驱力:了解、理解和掌握知识的需要 ◎自我提高内驱力:因自己的胜任或工作能力而赢得相应地位的需要 ◎附属内驱力:个体为了保持长者们的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要;大学生学习心理;学习策略 ;使学习者提高学习效率的方法和技术 国内学者:学习者在学习活动中有效的程序、规则、方法、技巧及调控方式。 现代信息加工理论:学习者在对各环节加工时的方法和技术。;大学生学习心理;学习策略 ;使学习者提高学习效率的方法和技术 国内学者:学习者在学习活动中有效的程序、规则、方法、技巧及调控方式。 现代信息加工理论:学习者在对各环节加工时的方法和技术。

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