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《郊游》教学反思
《郊游》教学反思1 《郊游》是一首儿童歌曲。旋律流畅，朗朗上口，同学们都很宠爱。歌曲的音域不宽，只有九度，便于儿童学唱，这首歌曲是二年下册开学第一节唱歌教学内容，我在上课时照旧连续巩固唱歌教学的常规：唱歌的姿势，发声的位置，自然的声音，不喊唱等要求。 本课在教学设计中运用了情景教学，让孩子们通过进行郊游的音乐活动来学习学问，并通过自己的思考对音乐活动加以拓展。随着故事的情节进展，孩子们在演唱、器乐和表演的力气上都得到了进展。同时上课的留意力也更为集中，课堂气氛也特殊活跃。本课的教学设计偏重于让同学在音乐活动中学习，孩子们在课上的
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