小学生心理健康教育主题班会活动方案.doc

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小学生心理健康教育班会活动 五年级二班 高清秀、高俊英 一、活动类型:小学生心理健康教育主题班会 二、活动主题:如何面对“不可以” 三、活动准备:PPT课件 四、活动目的: 1、通过活动,使学生学会并懂得与父母、老师和同学正确相处; 2、培养学生正确表达爱,养成健康的心态; 3、通过活动初步体验换位思考,促进心理健康成长,培养良好的心理;?? 五、活动步骤: (一)、激趣导入 (1)、观看趣味心理图片,导入新课。 (2)、回顾生活场景,引出主题。 (二)、了解分享 (1)、回顾填写,提取学习和生活中你最不想听的“不可以”。 (2)、情趣表演,体验在“不可以”中各个角色的不同反应。 (3)、随机采访:面对爸妈的“不可以”,你的心情怎样?你一般是如何处理的? (三)、换位思考 (1)、调换角色,情景表演。 (2)、家长调查问卷,家长会随机采访:面对孩子的不理解,你的心情怎样?你会如何教育孩子? (3)、设身处地:面对爸妈的“不可以”,我们应该怎么做?怎样才能避免与父母冲突? (四)、及时小结 理解心理小贴士:冷静倾听??换位思考??包容理解

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