浙外毕业论文.doc

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浙外毕业论文 我是浙外的2010级的学生,让我来回答你的问题。 1.浙江外国语学院由浙江教育学院改制而来,浙江省内很多高中初中的校长、老师都是在那里面进修过的,你可以去问问你们的校长或者是教导主任之类的学校领导,总有那么一些人是在那里呆过的,能够培养出那么多领导级人物的学校,能够差吗? 2.学校建于1955年,有着半个多世纪的历史,校风学风相当好。 另外还有几点要说的: 首先,浙江教育学院曾经以浙江师范大学浙江教育学院教学点的名义招收本科生,其文凭是可以在浙江师范大学的网站上查到的。而作为浙江教育学院王牌专业的英语专业,在浙江师范大学也是重点专业,两个学校互补之下,其英语专业的学生受到了社会事业单位的一致好评。而人文学院的汉语言文学专业侧重于对外文化管理、对外汉语方向,所以在外企单位较为吃香。 其次,浙江教育学院的专科中有一部分专业也是比较好的。比如理化检测专业,一些今年毕业的理化检测专业的学生,他们在去年十二月份交出论文之后直接在杭州便找到了工作,从而说明浙外的专科生也还是被社会广泛接受的。 最后,我想说,浙外也有一些专业非常不好。国际工商管理学院(简称国工管)是浙江外国语最大的学院,但是里面百分之九十以上都是专科生,因为浙外以前资金不足,需要靠专科的高学费来维持学校运作。浙外其他学院的学风都非常严谨,但是国工管不要说学风很差,甚至很多人觉得他们连学风都没有(因为他们根本不学习),成天只知道玩游戏、谈恋爱,在英文、人文、信息这三个纯本科学院中名声非常差。现在浙外将文三路本部校区出售,并且省政府对浙外拨出了大批款项,不再需要依靠招收专科来聚拢资金,所以2011年后浙外专科生招生规模逐渐减小,且国际工商管理学院的规模也将大幅缩小,实在是可喜可贺的一个局面。 外国语学院英语专业学生毕业论文要求 外国语学院英语专业学生毕业论文要求 一、毕业论文的目的 毕业论文是教学计划的最后一个重要环节,是落实教育培养目标的重要组成部分,其主要目的是培养学生综合运用所学的知识和语言技能,理论联系实际,独立分析和解决有关专业问题的实际能力,使学生得到从事本专业外语学术论文写作的基本训练。毕业论文的基本教学要求是: 1、通过毕业论文提高学生综合运用、扩展语言知识和专业知识的能力,培养学生独立分析问题、解决问题的能力。 2、通过撰写毕业论文,帮助学生接受科学研究、分析方法的初步训练。 3、培养学生正确的写作思想,理论联系实际的工作作风,严肃认真的科学态度。 4、使学生在外文资料查阅、阅读和翻译,语言表达、写作能力,计算机文字处理等基本技能方面得到进一步的训练和提高。 二、毕业论文题目的确定 (一) 方式: 1、由教研室安排教师做“怎样写毕业论文的报告”,详细介绍撰写论文的每一个环节和具体要求。 2、学生在指导教师指定的范围内选择和初步确定论文的方向。 3、由论文指导教师根据教学要求提供论文选题,在教研室汇总后向学生公布,供学生选题参考。 4、学生可根据自己所学专业,按学院所提供各专业论文参考选题确定题目,也可自选题目,必须报指导教师,征得同意后方可开题。原则上学生不得跨专业选题。 (二) 范围 英美语言文学、文化、语言学(语法、词法、修辞、语义、文体等)、翻译、国际商贸、国际商务、旅游、外语教学法等。 三、毕业论文写作要求 1、论文长度不少于3,000英文单词。 2、论文结构包括: 1) 标题 (title) 2) 作者署名 (name of the author and tutor) 3) 摘要 (abstract)(150—200词,中英文均要) 4) 关键词 (key words)(中英文均要) 5) 正文 (body) 6) 参考文献 (bibliography) 3、摘要(Abstract)通常为一个段落,长度不超过300个单词。 Abstract通常要回答如下问题: (1)What is the general knowledge of your topic in the academic field? (2)What research topic is the paper to focus on? (3)What method or material do you use to support your main point of view? (4)What conclusion will you draw? (5)What is the main contribution of the paper? 4、关键词(Keywords)3至5个。除专有名词外,其他词不用大写,词与词之 间以分号隔开。 关键词应能反映论文的主要内容,因此常出现在标题与摘要中,多为名词,如用investigation 而不用investigate。

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