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3．2 农业区位因素与农业地域类型
◆教案 教学目的
〔一〕学问与技能
1、了解影响农业生产的区位因素。
2、了解世界主要农业地域类型
3、分析农业区位因素，举例说明主要农业地域类型特点及其形成条件。
4、结合所学学问，推断本地区农业地域类型，并分析形成条件。
〔二〕过程与方法
1、通过分析影响农业生产的区位因素，学会应用区位因素分析某一具体事物，培育学生分析和归纳力量。
2、通过分析不同农业地域类型特点及形成条件，应用分析、比较等方法，学会分析地理事象的力量。
〔三〕情感、态度与价值观
1、激发学生探究问题的兴趣，培育学生正确的农业可持续进展观。
2、通过分析农业的区位因素和农业地域类型，培
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