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主题: 我是大班哥哥姐姐 教学计划
大班组
时 间
9 月 5日—— 9 月 23日 共 3 周
主题
安排
我的新班——1.我的班级我做主2.爱发脾气的菲菲3.拉拉勾4.自然测量5.安全小卫士
我的老师——1.我和我的老师2.访问老师3.我的老师4.10以内数的比较5.我爱你
我长大了——1.我从哪里来2.我是哥哥姐姐3.10以内的单双数4.清洁好帮手5.快乐椅子舞
主题
目的
1.让幼儿对的结识自我,关心帮助同伴,尊重热爱老师关注周边生活。
2.体验长大的同时,建立初步的责任感和归属感。
3.学习与小班弟弟妹妹交往,发展语言表达能力。
4.能区别10以内的单、双数,学习两个两个的计数。
5.乐于参与布置教室并能清楚表达自己的意见。
6.萌发对老师的敬爱之情,能大胆表达自己对老师的情感。
7.学习交往和访问技巧,能用符号和绘画做记录。
环境
创设
1.布置“欢迎大班小朋友”墙饰,让孩子在环境中体验温馨与快乐。
2.引导幼儿表达出新班的不同或自己喜欢的地方。
3.创设“我的好朋友”墙饰,介绍自己的新朋友,帮助新朋友尽快适应集体生活。
家长
工作
1.请家长关注幼儿园环境变化,鼓励幼儿当向导,带家长参观幼儿园环境布置。
2.请家长帮助搜集各种废旧物品,丰富区域材料。
生活
活动
1.引导幼儿熟悉班级的环境,设计结识新标记,讨论制定新的常规。
2.鼓励幼儿积极去结识,结交新朋友,享受一起游戏的快乐。
备 注
1.做好开学常规工作,新生入园的工作,召开家长会。
2、远足活动——大带小远足(我们长大了)
主题: 我是中国人 教学计划
大班组
时 间
9 月 26 日—— 10 月 14日 共 3 周
主题
安排
欢腾的节日——1.月亮姑娘做衣裳2.祖国妈妈的生日3.2的组成与加减运算4.让硬币浮起来5.司马光砸缸
祖国真大——1.我们的祖国真大2.同唱一首歌3.3的组成与加减运算4.新疆帽5.祖国知识挑战赛
中国人了不起——1.戏说脸谱2.虾3.男儿当自强4.我骄傲,我是中国娃5.图形之间的关系
主题
目的
1.帮助幼儿初步感知中国传统的文化艺术,丰富对我国重要少数民族的感性结识。
2.感受中国人的了不起,增强民族自豪感。
环境
创设
1.在活动室张贴国旗.地图,共同搜集国庆节和天安门的图片。
2.创设中秋节的环境,张贴有关中秋的图片,搜集各种月饼盒放在区角。
3.投放各种沉浮小实验的材料,供幼儿探索沉浮使用。
家长
工作
1.了解国庆节的由来,向幼儿介绍各地庆祝国庆节的不同方式。
2.指导幼儿观测月亮大小的变化,给幼儿讲一个中秋的故事。
3.平时带领幼儿外出活动鼓励幼儿大方有礼貌的与人打招呼。
生活
活动
1.在休息环节播放《国歌》.《大中国》等歌曲,供幼儿欣赏。
2.提醒幼儿和身边的同伴和谐相处.互相忍让。
备 注
1、早操评选
2、家长开放日
主题: 多彩的秋天 教学计划
大班组
时 间
10 月 17 日—— 11 月 4 日 共 3 周
主题
安排
秋景——1.树真好2.秋天的树3.秋天多么美4.树叶上的毛毛虫5.我是天气预报员
秋情——1.秋叶飞舞2.幸福一家人3.苹果丰收4.梨子小提琴5.树叶分类
秋趣——1.快乐的小鼹鼠2.动物保护色3.种子的旅游4.秋游5.动物法庭6.有规律排序
主题
目的
1.观测周边环境中的动植物的变化,让幼儿感受自然,养成仔细观测的习惯。
2.运用重阳节让幼儿了解家中的老人,学会体谅尊重和孝敬老人。
3.借助粮食日和勤俭日,让幼儿知道爱惜粮食,节约粮食,尊重人们的劳动,养成勤俭.环保的意识。
环境
创设
1.收集秋天的农作物.落叶以及自己制作的叶子.菊花,让秋天走进教室。
2.放置温度计,请值日生记录气温,提醒幼儿关注天气变化。
3.结合10月15日世界洗手日,提醒幼儿经常洗手,注意卫生。
家长
工作
1.带幼儿外出游玩,提醒幼儿观测周边的树,判断哪些是常绿树,那些事落叶树,并收集树叶制作标本。
2.配合世界粮食日,和幼儿一起养成不浪费粮食.勤俭节约的习惯。
生活
活动
1.能经常积极引用白开水,饮水适量。
2.结合世界粮食日,引导幼儿爱惜粮食,不剩饭,不浪费粮食。
备 注
幼儿远足活动——负重远足(秋天在哪里)
主题: 神通广大美猴王 教学计划
大班组
时 间
11 月 7日—— 11 月25日 共 3 周
主题
安排
走进《西游记》——1.孙悟空大闹天宫 2.捏面人 3.小猴投篮
4.师徒四人行 5.猪八戒吃西瓜 6.打败蜘蛛精
我演美
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