2023-2024学年小学语文（19）《松鼠》参考课件.ppt

2023年五年级语文上册 松鼠 2023年五年级语文上册 松鼠 2023年五年级语文上册 松鼠 松 鼠 法·　布封 《辞海》中关于“松鼠”条目 松鼠，亦称灰鼠。哺乳纲，松鼠科。体长20~~28厘米；尾蓬松，长16~~24厘米。体毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林栖；用树叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。嗜食松子和胡桃等果实，有时食昆虫和鸟卵。年产1~~4窝，每窝产5~~10仔。分布于我国东北至西北，以及欧洲各地。毛皮可制衣，尾毛可制笔。 经济价值高的动物，根据它们用途的不同，可以分为肉用兽、毛皮兽和药用兽三类。毛皮兽有水獭和松鼠等。松鼠栖息在树林中，分布在我国东北和西北等地，毛皮可以做皮大衣，尾毛可以制笔。 生物教材中松鼠介绍 读准并理解以下生字： 驯（xùn）良：和顺善良。驯：顺服的 矫（jiǎo ）健：强壮有力。矫：强壮 蛰（ zhé ）伏：动物冬眠，潜伏起来不吃不动 苔（ tái ）藓（ xi?n ） A、朗读课文，概括说说松鼠的特点。 B、编写课文提纲，相互补充评价。 C、用自己的语言生动地复述课文。 第一块 整体感知课文 结构:全文分三部分。 第一部分（第1自然段）：总写松鼠的特点：外形漂亮；性格驯良，行动乖巧。 第二部分（第2－5自然段）：从三个不同角度介绍松鼠特点。 第三部分（第6自然段）：介绍了松鼠的生育情况，何时换毛，性喜洁净以及它的用途。是全文旁及的次要部分。 全文结构 （第1节） （2——5节） （第6节） 结构： 由总到分 总 括 特 点 补 充 说 明 具 体 介绍 特点 从几方面说明 一、 漂亮 二、 驯良 三、 乖巧 根据课文内容填写右边表格 特点 从几方面说明 一、 漂亮 ⒈面容清秀，眼睛闪闪有光…… ⒉美丽的尾巴；一直翘到头上…… ⒊常常直竖着身子坐着，最不像四足兽了 二、 驯良 ⒈经常在高处活动，从来不接近人的住宅⒉白天躲在窝里歇凉，晚上出来…… ⒊常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗 三、 乖巧 ⒈用自己的尾巴当作帆和舵 ⒉十分警觉，跑跳轻快极了，爪子锐利，叫声响亮 ⒈窝又干净又暖和 ⒉窝既宽广又坚实 ⒊窝口朝上，端端正正；窝口上圆锥形的盖 根据课文内容填写右边表格 （1）找出文中描写生动的语句，想一想作者是如何达到这种效果的。 （2）找出自己觉得有疑惑的地方。（可以先查找资料自行解答） 第二块 阅读欣赏与析疑 说出课文中生动语言的表现情况 1、人格化的描写：赋予松鼠人的习性 2、拟人化的手法 肖像：清秀的面容 动作：练跑、编扎等 感情：会恨会恼 习性：乖巧、驯良 第三块 把握语言特色 学习目标 一、掌握根据事物特点组织材料的方法 三、了解作者介绍的松鼠的特点，激发学生对小动物的兴趣，培养热爱动物、保护动物的意识。 二、体会准确生动的说明语言 学后自我检查 设计一组邮票，生动地表现松鼠的生活，并给这套邮票起一个自己满意的名字。 实践性课外作业 2023-2024学年秋季统编教材（部编版）五年级语文上册《松鼠》的新课导入： 视频导入：教师播放一段关于松鼠的视频，让学生了解松鼠的基本特征和生活习性，引导学生进入课文的学习。 提问导入：教师提问学生“你们对松鼠有哪些了解？你们觉得松鼠是一种什么样的动物？它们的生活习性是怎样的？”等问题，让学生回忆自己对松鼠的了解，并引导学生进行探究性的学习。 图片导入：教师展示一些松鼠的图片，让学生观察松鼠的外形、动作和习性等特征，引导学生进入课文的学习。 新课导入与教学方法总结（一） 下载后此页可删除掉也可编辑修改 2023年五年级语文上册 松鼠 2023年五年级语文上册 松鼠 2023年五年级语文上册 松鼠