教师资格之中学音乐学科知识与教学能力复习附答案.docx

?教师资格之中学音乐学科知识与教学能力复习附答案 单选题（共50题） 1、服用七厘散的药引应选 A.黄酒 B.姜汤 C.米汤 D.盐水 E.清茶 【答案】 A 2、我国的戏曲与希腊的悲喜剧和印度的梵剧并列为世界三大古老戏剧，它包括声乐部分的唱腔、韵白和器乐部分的伴奏、开场及过场音乐。下列剧种与其代表作对应不正确的是()。 A.京剧《霸王别姬》 B.豫剧《穆桂英挂帅》 C.吕剧《秦香莲》 D.越剧《西厢记》 【答案】 C 3、《秦王破阵乐》是我国（ ）代的乐舞。 A.汉 B.唐 C.宋 D.元 【答案】 B 4、器乐作品《新疆之春》是一首（ ）。 A.小提琴独奏曲 B.小号协奏曲 C.单簧管独奏曲 D.大提琴协奏曲 【答案】 A 5、“在欣赏拉威尔《波莱罗舞曲》时，老师引导学生听辨‘演奏同一主题的不同乐器’”，其教学重点是( )。 A.音高 B.速度 C.音色 D.力度 【答案】 C 6、在学唱戏曲唱段时,老师要求学生先聆听范唱，再调整自己的演唱，力求准确表现戏曲唱段的特点跟韵味。这一活动过程主要培养学生的哪项能力? A.理解能力 B.模仿能力 C.合作能力 D.欣赏能力 【答案】 B 7、创作于1950年的钢琴组曲《乡土节令诗》的作者是( ) A.李焕之 B.贺绿汀 C.马思聪 D.江文也 【答案】 D 8、19世纪，将小提琴家帕格尼尼的作品改编成钢琴超级练习曲的作曲家是（ ）。 A.李斯特 B.肖邦 C.舒曼 D.舒伯特 【答案】 A 9、音乐教学当中，教学艺术的（ ）功能更加明显。 A.艺术 B.愉悦 C.审美 D.美育 【答案】 B 10、创立“音乐会序曲”的是（　　）。 A.舒曼 B.勃拉姆斯 C.门德尔松 D.肖邦 【答案】 C 11、 文艺复兴时期的帕莱斯特利那属于()。 A.勃艮第乐派 B.罗马乐派 C.威尼斯乐派 D.尼德兰乐派 【答案】 B 12、钢琴五重奏通常为：第一小提琴、第二小提琴、中提琴、（ ）和钢琴。 A.大提琴 B.低音提琴 C.竖琴 D.扬琴 【答案】 A 13、“学生本位原则”包括两层含义，分别是（ ）。 A.以学生的学为本，以学生的发展为本 B.突出音乐特点，关注学科综合 C.以音乐审美为核心，以兴趣爱好为动力 D.面对全体学生，注重个性发展 【答案】 A 14、下列选项中，不属于柯达伊教学法的教学要点的是（ ） A.首调唱名法 B.声势活动 C.柯尔文手势 D.节奏读法 【答案】 B 15、民间流行的丝竹乐不包括（ ）。 A.江南丝竹 B.西安鼓乐 C.潮州弦诗 D.福建南音 【答案】 B 16、“老师将当地的豫剧艺术引入学校并开设相关课程，通过学唱、创编剧本和新曲等方式指导学生学习当地音乐文化”，这一课程的性质是( )。 A.基础课程 B.专业课程 C.校本课程 D.国家课程 【答案】 C 17、K四六-v七-VI一IV一一v的和效序列中包含下列哪种进行? A.正格终止 B.变格终止 C.补充变格终止 D.阻碍终止 【答案】 D 18、下列选项不正确的是（　　）。 A.“铃木音乐教育体系”把母语学习的原理应用于小提琴教学 B.“柯达伊音乐教育体系”的主要内容是首调唱名法、柯尔文手势、固定音名唱法、节奏唱名法、字母记谱法 C.“奥尔夫音乐教育体系”的主要内容是听觉训练 D.“达尔克罗兹音乐教育体系”的主要内容是体态律动、视唱练耳、即兴创作 【答案】 C 19、主血脉与主神志的是 A.肝 B.心 C.脾 D.肺 E.肾 【答案】 B 20、音乐鉴赏课上，小明没有回答出教师提出的问题，教师在小明的“学生成长记录表”上记录：“该名学生不能回答出规定问题，音乐知识匮乏。”这名教师违背了音乐课程评价原则中的（ ）原则。 A.指向性 B.科学性 C.可操作性 D.发展性 【答案】 D 21、某男，31岁，天气突然特冷，衣着单薄，致左上腹部暴痛，喜温恶寒，得温痛减，口和不渴，恶心欲吐，舌质淡，舌苔薄白，脉弦紧。 A.良附丸加减 B.左金丸加减 C.附子汤加减 D.保和丸加减 E.黄芪建中汤加减 【答案】 A 22、d小调终止四六和弦的低音是（ ）。 A.D音 B.C音 C.F音 D.A音 【答案】 D 23、青少年群体容易出现追星现象。同班级的学生往往有共同喜爱的歌星，这种行为倾向是（　　）（常考） A.期待 B.从众 C.自我意象 D.自我效能 【答案】 B 24、在一节高中音乐鉴赏课《看大王在帐中和衣睡稳》中，教师播放梅兰芳演唱视频，并请学生分组模仿梅兰芳的动作与唱腔，以加深学生对该选段印象。该行为体现的音乐教学原则是()。 A.愉悦性原则 B.情感性原则 C.实践性原则 D