行测言语理解题技巧集锦.pdf

行测言语理解题技巧集锦 行测中言语理解部分,相对难度大的是片段阅读部分,如下是中国 人才网给大家整理的，希望对大家有所作用。 逻辑填空，之所以叫“逻辑”填空，命题人已经暗示我们这类题 目考察重点在于对题目内部行文脉络和逻辑的理解与把握。因此， 该部分题目切忌根据自己的语言表达偏好(自己的语感)随意选择。 1.学会以题解题 考生要学会联系上下文，找出逻辑关系，找出对横线处有提示和 限制作用的词句，进而判断出横线处的最佳答案。考试中最常见的 逻辑关系有：对比关系、并举关系、解释关系、顺承关系、因果关 系、假设关系等。 例：心理学家根据临床观察发现，我们生活中的许多 “抑郁症” 属于假性抑郁症。一般人的情绪变化有一定______，通常是短期的， 人们通过自我调适，充分发挥自我心理防卫功能，就能恢复心结果 平稳。 【2014-国考-21】 填入划横线部分最恰当的一项是： A.突发性B.周期性C.反复性D.时限性 解析：此题共一空，第一空所填的词语，不是根据我们的经验常 识或主观偏好来选的，而是从文段上下文得来的。根据横线后 “通 常是短期的”这句话，可知在强调时间短，所以选择一个表示时间 短的词语就可以了。故答案选D。 2.学会借题积累词汇 逻辑填空毕竟是围绕词语设置选项的，所以词汇积累也是非常重 要的。不少同学觉得汉语词汇太多，无从积累，事实上，考试中出 现的通常是我们常用的实词和成语。只是我们很少关注这些词语间 的区别，造成做题时举棋不定。积累词汇，不是去背词典，而是在 平时认真对待我们做的每道逻辑填空题，来积累常考词汇。每题都 有四个选项，围绕题中的一个空，可能出现两个、三个或者四个词 语，我们需要注意这些词语间的异同是什么。在这里，我们不仅仅 是关注词语本身的含义是什么，更要关注词语的适用范围(词义范围 大小、适用对象)和词义侧重。只要我们每题都这么认真地积累，相 信最后都会有很大的进步。 国考中，片段阅读的文段相对较长，阅读量大，不少考生为了提 高做题速度而囫囵吞枣;还有部分考生，用所谓的“捷径”做题—— 只看关联词，这势必会影响我们对文意的整体把握。所以，在任何 时候，我们都要读完全文，在充分把握文段信息的基础上选出正确 答案。考试中，我们确实没有时间逐字逐句地精读，势必要快速略 读，但是我们如何同时保证正确率?这就要求我们在准备阶段进行充 分锻炼，训练两点能力：1.快速找出文段的主题词;2.快速准确划分 文段的结构。 主题词，就是文段论述的主要话题，通常是文段中的高频词汇。 找出文段的主题词能帮助我们了解文段内容大意，如果文段内容都 不清楚，选择答案时思路肯定是不明晰的。尤其是针对主旨内容题、 态度观点题，如果一个选项中连主题词都没有出现，通常就意味着 这个选项偏离文段主题了。 准确划分文段结构，是帮助我们明确文段的侧重点所在。通常的 文段结构有：总分结构、转折结构、递进结构、假设结构。总分结 构重在总的部分，转折结构重在转折后，递进结构重在递进后，假 设结构重在所假设的条件。结构清晰了，把握住文段的重点，对其 进行同义转述就可以了。 例：①在地震面前，科学还是大有作为的。②通过对地震波的 研究，人们发现地震波包括纵波和横波，前者传播速度更快，但破 坏力较小，而后者则相反，因此，人们通过地震监测台网，监测到 传播速度更快的地震波纵波，向监测中心发出信号，监测中心即可 通过客户端用无线电波向公从和重点设施发现警报。③也就是说， 地震警报是无线电波和地震横波的一场 “赛跑”，在地震横波尚未 到达时，给人们以警示。 【2014-国考-57】 这段文字意在说明()。 A.地震波横波的监测难度高于纵波 B.地震警报系统的精度和速度亟待提高 C.无线电波技术的发展是实现震前预测的前提条件 D.科学利用两种地震波的时间差可以发现有效的地震警报 解析：快速通读题干，发现因果关联词“因此”，所以题干结构 是：①︱②‖③，重点②③，二者是解释关系，主要是围绕“地震 波”“警报”展开，所以二者是文段的主题词，所以正确答案必须 包含且全面包含主题词，故直接排除A、B、C，二者涵盖主题词不 全面。C项是迷惑项，它不是对文段重点句的同义转述，其中“无 线电波技术”在重点句未涉及，属于无中生有，可直接排除。故答 案为 D。