教师工作计划幼师.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师工作计划幼师 教师工作计划幼师 第一篇 结合园里的支配及对本班状况进行了这一学期的工作归划，并在实施中不断修正自己、完善自己，提高自己。  自我要求：首先做好自己的本职工作，仔细对待工作中的每一件事，尽自己最大的能力去做好。没事不请假，不迟到，不早退。“专心工作〞是我的工作目标，生活中到处留心，工作中到处专心。在生活中敬重、理解每一个幼儿，用一颗平常心与每一位幼儿沟通，让他们感受到在幼儿园的欢乐。紧扣我们幼儿园“乐享成长，体验美好〞的主题，也是我做好幼儿教育工作的前提。  保教工作：  1.和本班老师团结协作，同心协力做好班级保教工作。首先，新学期开始，新的老师，新的班级，新的同学，经过一个暑假，个别孩子可能不太适应刚开学的幼儿园生活，特殊是新转学来的孩子，我会利用新班级的环境优势和我对孩子们的爱心，和本班老师一起努力，尽快消除个别和新来孩子的离别焦虑，使他们在最短的时间适应新的环境。其次，对本班的孩子多开展穿脱衣服、整理床铺等自理能力方面的锻炼。  2.继续教孩子们使用礼貌用语，教育他们懂礼貌，懂得关怀别人，学会感恩；继续在一日常规活动中培育他们良好的`学习生活习惯。  3.针对本班教材，为孩子创设良好的教育环境，把教育活动渗透到区域活动、各种游戏和日常生活中，让孩子们学得快乐。引导他们在欢乐中学习，在游戏中探究，有不断的追求创新意识。利用我们班级的特色教育方式和活动，使我班孩子受到最良好的教育。  家长工作：  1.多与家长沟通，个别孩子要进行家访，和家长一起关注《指南》内容，相互沟通学习一些好的育儿经验。  2.利用晨午间接待时间和班级宣传栏、微信群等途径，与家长沟通联系，准时向家长反馈幼儿在园的学习、生活状况。  3.邀请家长参与秋季足球赛、趣味运动会等一些大型活动和传统节日及家长开放日活动，引导家长关注幼儿园教育教学活动的进度，邀请家长主动参与其中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好合作关系，让家长和幼儿共同成长。  自身提高：勤勤恳恳，任劳任怨，做一个擅长反思，勤于积累的老师。在工作中发觉问题，仔细学习《指南》精神，在实践中多锻炼。通过学习、反思、实践，把学到的东西运用到教学实践中，不断提高自己的专业水平和教育教学能力。多读理论书籍，多关注学前教育信息，主动撰写随笔和各项活动反思，把教育教学中一些事情记录下来，来积累自己的一些学习工作上的经验。反思自己的缺乏之处，勤学好问，勇于向同事虚心学习，努力提高自己。主动参与园里的各项活动，争取各方面有更大的进步。  以上是新学期的工作计划，期望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成果。 教师工作计划幼师 第二篇 这一学年来，本人担任高二(5-6)两班的英语教师，在互相认识了之后，进取地去了解学生，去摸清学生的学习基础，以便“因材施教〞。本人在教学中仔细备课、上课、听课，准时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比较完好的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。  要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下头的工作:课前预备，备好课。  ①仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，把握学问的规律，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。  ②了解学生原有的学问技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。  ③讨论教法，解决如何把已把握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。高二的学生基础还是比较差，所以在课堂上我尽量用最简易的语言授课，争取让学生能在必需的时间内把握得最好.在复习过程中是十分枯燥的，所以课堂上激发学生学习英语的兴趣尤为重要.兴趣是最好的教师，有了兴趣，学生就会产生求知欲，视学习为乐趣，而不是负担。仅有在教学中培育学生的学习兴趣，增添教学效果，才能防止在以后的学习中产生两极分化。英语课堂既是吸取学问的主战场，又是内化技能的练兵所，但有限的时间无法使学生们充分把这些技能和学问据为己有并消化吸收。利用必需的时间复习稳固已学学问，训练相应技能是提高学习效率不行或缺的重要组成部分。我的具体做法是把语言教学与练习联系起来，上课时尽量结合时事、热点，给学生讲有关政治、历史、社会等各方面的新闻、幽默等。课后做到多和学生沟通接触，了解学生的需要，以及他们对课堂上学问的把握程