2023-2024学年小学语文（20）19 父爱之舟 第一课时（课件）.pptxVIP

同学们，在日常生活中，处处充溢着浓浓的父爱和母爱。父母的爱是那慈祥的笑容，父母的爱是那亲切的话语，父母的爱是那热情的鼓励，父母的爱是那严格的要求。父母的爱表现出了多种多样的形式。可是，不论哪种形式，都让我们感到温暖，感到幸福。;父爱之舟;作者简介;学习目标;蚕茧 客栈 冤 枉 恍 惚 高跷 偏僻 委屈 启迪 出嫁 ;;书写指导;词语理解（根据意思在文中找出相关词语）; 思考：课文是按照什么顺序写的，采用了什么样的叙述方式？;整体感知;整体感知; 读一读文章的第一自然和最后一个自然段，说说你读懂了什么？; 文章以梦境开始，又以梦境结尾，“梦境”在文中的作用什么？; 本节课，我们通过读课文，掌握了字音，学习了本课生字，理解了词语含义，并掌握了识字、理解词语的方法。另外，让我们真切地感受父亲深沉的爱子之情，也表达了“我”对父亲的怀念和对父爱的深深感谢。 ;课堂练习;2023-2024学年秋季统编教材（部编版）五年级语文上册《父爱之舟》的新课导入： 歌曲导入：教师播放一首关于父爱的歌曲，让学生感受歌曲中的情感，引发学生对父爱的思考和感悟，引导学生进入课文的学习。 故事导入：教师讲述一个关于父爱的故事，让学生感受父爱的伟大和深沉，引发学生对父爱的共鸣和感悟，引导学生进入课文的学习。 图片导入：教师展示一些表现父爱的图片，让学生观察图片中的父亲和孩子的情感交流，引发学生对父爱的思考和感悟，引导学生进入课文的学习。;例如，可以在导入时说：“同学们，今天我们要学习一篇关于父爱的课文《父爱之舟》。你们对父爱有什么感受和理解呢？你们觉得父爱是什么？为什么父爱是伟大的？现在就让我们一起来探索一下这篇课文吧！” 通过歌曲导入、故事导入和图片导入，可以激发学生的学习兴趣和情感共鸣，引导学生进入课文的学习。同时，可以让学生感受父爱的伟大和深沉，培养学生的感恩心态和敬爱之情，提高学生的阅读能力和思维能力。;;在课程的教学过程中，也存在一些不足之处，例如有些学生的阅读能力和表达能力还需要进一步提高，有些学生对文章的情感体验还不够深刻。针对这些问题，可以进一步加强对学生的阅读和表达能力训练，提供更多的阅读材料和表达机会，帮助学生更好地理解和感受文章的情感。 本节课通过讲解、演示、互动等多种教学方法和手段，让学生感受父爱的深沉和伟大，培养学生的感恩心态和敬爱之情。同时，也需要进一步改进教学方法和手段，提高教学质量和效果。;