小学生班级端午节活动方案【5篇】.docx

第 小学生班级端午节活动方案【5篇】 小学生班级端午节活动方案（精选篇1） 淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中国传统的节日”端午节”，又称端阳节、五月节。端午节在我国已经有二千多年的历史，为了让同学们更加全面地了解中国传统节日的历史由来和民俗风情，弘扬优秀传统文化，我校组织开展“情浓端午，‘粽’享安康”端午节主题实践活动。  一、活动目标  1、知道端午节是中华民族传统节日，并主动了解端午节的一些风俗和来历，增强民族自豪感。  2、通过多种充满吉祥寓意的实践活动表达爱国情怀。  二、活动对象  全体少先队员  三、活动时间  __年__月__日-__日  四、活动地点  居家实践  五、活动要求  1、每个学生至少参加一项活动，也可以参加多项活动。  2、家长协助拍照并将孩子参加活动的照片上传至班级群相册。  六、具体活动  （一）浓彩重抹“绘”端午  活动对象：1-2年级全体同学  绘彩蛋：端午节绘彩蛋是一项很传统的文化传承，人们赋予孕育新生命颜色的美丽的蛋，并把它们当作礼物送给孩子们，将鸡蛋涂上各种颜色，称为五彩蛋，象征圆圆满满。请同学绘制彩蛋赠亲友，珍惜今天的幸福生活。  活动准备：  1、一个煮熟的鸡蛋  2、画笔、颜料、贴画等装饰材料；  制作过程：  第一步清洗鸡蛋，用纸巾擦干。  第二步上色。在蛋壳上涂上底色。  第三步彩绘。根据需要给蛋壳添上美丽的彩衣。如果怕画不好，可以把收藏的贴贴纸拿出来，轻轻地把它们贴在蛋壳上，效果也不错。  第四步赠送。把自己亲手绘制的彩蛋赠予他人，可以是亲人、同学、朋友、街坊邻居或身边的清洁工人、警察等等。  （二）兴致勃勃“迎”端午  活动对象：3-4年级少先队员  鸡蛋网兜：蛋兜是中国华夏文明的传承。根据端午节（立夏）节气的民族传统习俗，端午节送蛋、挂蛋兜的习俗已延续两千多年，蕴含着丰富的文化内涵。  传说几千年以前，天上有个瘟神，每到端午节都要溜到下界害人。受害者多为小孩，轻则发烧厌食，重则卧床不起。母亲们纷纷到女娲庙祈求。女娲后来告知各位母亲，在每年端午节，都让孩儿在胸前挂上一只蛋兜，可保平安。从此，端午节挂蛋的习俗逐渐流传开来。每到这天，家里的大人们便将鸡蛋、咸蛋煮熟装进蛋兜挂在孩子胸前，祈求一个夏天的平安。后来，挂蛋兜习俗发展为相互送蛋，送蛋即送福气。  制作步骤：  1、准备一个煮熟的鸡蛋，八根一样长的彩色毛线！  2、另外用一条长线作为挂绳，起初用来固定网兜！  3、拿透明胶将挂绳两端固定，方便打结编织  4、开始打第一层结，按次序两两打结，在距离起点1cm处打结！  5、然后把线捋顺，从第2根线开始按序两两打结，最后一根不动，完成第二层结。  6、第二层打好了，左边前两根不动，从第三根开始按序两两打结，最后两根不动，完成第三层结。  7、然后围成一圈：从边上两根开始打结，相邻两根依次打结，最后将流苏收拢，挂绳系起来，大功告成！  （三）配香囊（五彩绳），祷安康  活动对象：5-6年级全体女生  佩戴香囊，系五彩绳：古代认为五月是恶月，天气炎热，疾病容易流行，自汉朝以来，即于此月初五前后，用艾草制作香囊赠送给亲友，以彩色丝线系于手臂，可保平安健康，能避刀兵之灾。  制作步骤：  1、准备两块巴掌般大小一致的彩布、针线、艾草、棉花（可用生米代替）、毛棉线！  2、用针线将两块布的边缘缝合剩一个入口。  3、将艾草、棉花从入口放进布袋，将口缝合。  4、将毛棉线做成小流苏，挂在香囊底部，另找一根长棉线作为挂绳缝在香囊的顶部，大功告成！（如果你喜欢，也可以直接用棉毛线做成五彩绳，赠送给亲人，戴在手上保平安。）  （四）赛龙舟，祈腾飞  活动对象：5-6年级全体男生（全校学生亦可参与）  赛龙舟：传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原，渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身，驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹，之后每年五月五日划龙舟以纪念之。  活动方式：观看电视龙舟赛。  网址：登陆“中华龙舟大赛”观看龙舟比赛，可观看往期赛事。  （五）粽飘香，“享”端午  活动对象：全体同学  包粽子：端午节当然少不了粽子这个主角。粽子应该算得上是中国历史上迄今为止文化积淀