中考道德与法治一轮复习课件课时10 走向未来的少年（第三单元） (含答案).pptVIP

3.怎样进行职业生涯规划？(P76) (1)自我分析。了解自己。可以借助一些心理学测评工具测评自己的心理 素质、人格特征，再结合自己的兴趣爱好、学习经历等作出自我评价。 (2)环境分析。了解、分析自己所处的外部环境。通过查阅资料、走访等 途径，了解社会的职业需求、专业就业前景、就业的条件等。 (3)确定目标。在综合分析个人内部因素、外部条件的基础上，提出自己 的职业生涯目标。 (4)行动计划。围绕目标，确定一个较为具体、可行的行动计划，建议分 阶段明确具体行动要求。 (5)评估调整。请老师、专业人员、朋友等对规划进行评估，根据相关指 导意见调整、完善。 4.就业方式多样化的表现和要求。(P77) (1)表现：除传统就业方式之外，国家还鼓励劳动者自主创业和自谋职业， 促进创业带动就业，提供全方位公共就业服务，努力使人人都有通过辛勤 劳动实现自身发展的机会，满足人民日益增长的美好生活需要，这给劳动 者带来了更多的机遇。 (2)要求：我们要顺应时代的变化，抓住机遇，做好多方面的准备，努力 提升自身素质，迎接未来世界的挑战。 5.为什么要培养敬业精神？(P78) (1)每一种职业都承担一定的社会责任，每一个工作岗位都有相应的岗位 职责要求。国家对职业行为有法律规范要求，社会对职业行为有道德要求。 (2)一个人只有热爱自己的职业，才能全身心、富有激情地投入工作，创 造出物质财富和精神财富。 (3)劳动创造价值，只有热爱本职工作，脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、 精益求精、不断创新，才能成就一番事业，实现自己的人生价值。 6.如何认识职业与兴趣的关系？(P79) (1)能够找到一份自己感兴趣的工作是幸运的、快乐的。 (2)兴趣往往需要在实践中发现、培养，兴趣也会随环境、条件的变化而 改变。 (3)在未来的工作中，我们要处理好职业与兴趣的关系，在工作中培养兴 趣，履行好工作职责，爱岗敬业。 7.中学生应如何为精彩的明天做好准备？(P80) (1)增长知识、培养能力，增强法治意识、涵养道德、健全人格。 (2)珍惜大好青春年华，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好 准备。 8.在人生道路上，我们应该如何选择？(学会合理选择的做法。)(P85～86) (1)理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。 (2)学会合理选择的方法和策略。①弄清自己的真实需要；②多方面收集 信息；③掌握选择的策略。 (3)我们要系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，用勤 劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。 1.敬业精神的内涵及要求。 (1)内涵：敬业精神是一种基于对工作的热爱，全身心、忘我投入工作的 精神境界，其本质就是奉献的精神。 (2)要求：在职业活动领域，树立主人翁责任感、事业心，追求崇高的职 业理想；培养认真踏实、恪尽职守、精益求精的工作态度；力求干一行爱 一行专一行，努力成为本行业的行家里手；摆脱单纯追求个人和小集团利 益的狭隘眼界，具有积极向上的劳动态度和艰苦奋斗精神；保持高昂的工 作热情和务实苦干精神，把对社会的奉献和付出看作无上光荣。 知 识 拓 展 2.我们为什么要大力弘扬工匠精神？ (1)当前，我国人民消费水平不断提高，人们越来越注重生活品质和细节。 (2)当前我国高质量的产品与服务和发达国家相比，还有很大差距，需要 弘扬工匠精神。 (3)我国的科技发展，大众创业、万众创新需要弘扬工匠精神。 (4)决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴需要弘扬工匠精神。 (5)是增强各行各业工作者自豪感和使命感的需要，有利于调动广大劳动 者刻苦钻研的积极性。 (6)是建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，营造劳动光荣的社会风 尚和精益求精的敬业风气的需要。 畅想未来 4 考点 1.初中三年的收获。(P82) (1)在学海中泛舟，掌握越来越多的知识。 (2)参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事。 (3)结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同舟。 (4)不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进， 与法同行。 (5)逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。 第七课　从这里出发 2.如何正确认识自己，勇于战胜自己，成为真正的强者？(P83) (1)在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。 (2)学会反思，总结成功的经验和失败的教训。 (3)在学习和探索的道路上，逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己 的潜能，实现自我超越。 3.畅想未来的目的及要求。(P88～89) (1)目的：①丰富自己的生命，提升生命的质量，延伸生命的宽度和广度； ②更好地服务社会和国家。 (2)要求：①需要开阔的视野，把自己的爱好、需求与国家的发展、世界 的繁荣、