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全脑教学改革陈喜春1
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拉低作为教师的成就感3
我想要在课堂上学生睁开迷蒙的双眼，我想要学生都能记住我讲过的知识点，我想要学生能够踊跃回答问题，我想要学生听课时脸上露出愉快的笑脸，甚至我想要完美的课堂！ 。4
学生不愿听讲，教师批评他们不开心，教师无能为力我们还能做什么？还能怎么做？5
75.6%的教师认为目前的课堂教学模式任然留在灌输---接受的状态6
听讲→练习→再现传授的知识”7
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踊跃回答问题的学生，奖励他一支铅笔或者是一颗糖，一块饼干。采用信息技术教学、小组合作学习、微课等等。的确，在短时间之内能够激发学生认真听课，但是过后，学生又一次进入到放空状态，而且我不能给学生提供源源不断
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