班主任年度工作总结精选5篇.docx

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
PAGE 2 班主任年度工作总结精选5篇 班主任年度工作总结(精选5篇) 班主任是班级工作领导者,组织者和实施者,不仅需要具有强烈事业心,责任感,更需要具备一定组织管理能力。编制班主任年度工作总结模板,愿有用! 班主任年度工作总结(精选篇1) 时间恰似一江春水,一去不返,也许是忙于工作,感觉转眼间学期就结束了。回眸本学期班主任工作,有几许感慨,几许欣慰、几许遗憾……现总结如下: 一、班级整体情况 六(1)班有26名学生,男生18人,女生8人,都是文明中校区20____年7月新招学生,总体情况学科成绩参差不齐。行为习惯有许多不足,共性问题就是胸无大志,没有人生目标,再有就是不听课,没有良好听课习惯,书写更是一塌糊涂。谈起读书没有几个人是爱读书,有孩子连一本整本课外读物都没读完过,整体水平是较弱。 班级人数是不多,但差异很大,有孩子年龄较大,有是考总校没有被录取,面对这样26个孩子怎么办?六年级只有一年时间,毕业班是用成绩来说话。如何双赢?学生有良好学习习惯和行为习惯,又能考出最.优成绩来,是我想得最多问题。习惯不好,那就从习惯入手,因为播下一种好习惯,你将收获精采人生。于是,我从最基本习惯抓起,听课习惯,规范写字习惯,按时完成作业习惯,个人卫.生习惯……一学期下来,学生有很大改变,听课状态好了许多,如:向南昱、李旭舟、钟家豪等人,上课时常走神、发呆、精神不集中,现在好多了,只是偶尔走神,相信他们会对学习感兴趣同时,能更好地听课。书写也只有2、3个人还需要加强,如:操浩、陈沿整、曾维杰、李旭舟等人,刚来时候字是很难辨认,现在书写得到了家长、同学、老师表扬,他们自己也很开心。学生都能按时完成作业。个人卫.生也较好,集体荣誉感也增强了,对于集体荣誉感来说,有了竞争意识,在唱红歌比赛中拿了二等奖,而在汇操比赛中却拿了一等奖,这就是进步。现在班级读书之风正在兴起,有孩子爱读书了,像李雨桐、甘昌丹、单淑婷、任家辉、刘若婵……都值得表扬。班级整体素质在提高,处于一个向上趋势,让我有几分欣慰。 二、纪律、安.全方面 班级纪律还是不错,毕竞人数少了些,只要用心管理纪律不会有问题。平时我也跟班。对这些孩子我从早读抓到晚寝,时间段是早读、课上、课间、中午就餐、就寝、晚修前、晚寝,抓住这几个环节,不间断地抓两个月,习惯也就养成了,所以,这个班纪律还是可以。纪律要是有保证,安.全也就有了保证。每周都利用班会课时间讲安.全教育,学习安.全知识,让学生自己去宣传安.全教育,拿一些身边事例去说,效果显著,同时让孩子学会保护自己。 三、学习方面 我主要从课堂入手,那就是听课习惯,作业习惯,阅读习惯……这是我要做。学生自己要做,就是每周组与组PK赛,互帮互学,每周胜出那一组都有奖品,激发他们学习积极性。第三就是家长协助,孩子回家家长监督辅导,陪伴孩子学习和成长。我也做个别辅导,通过这几个方面去做,并且扎扎实实地去做,学生成绩有质飞跃。每一次考试都有变化,有提高,这又是我欣慰。 四、德行方面 利用每周班会时间学习《弟子规》,每天课前都读几句,下学期还是要坚持去做。班级每天都有德行作业,我在检查做。哪方面欠缺就做哪方面。平时用一些生活中事例来教育学生学会感恩,感恩身边为你付出所有人。要有一颗平常心和爱心,爱不是挂在嘴上,要用行动来证明。班级互相帮助多了,关心老师和家长多了,对祖囯更是无比热爱之情。让孩子先学会做人,这是我宗旨。 五、不足之外 本学期觉得与孩子们沟通少,平时忙于工作又要批改作业等。有许多思想工作没有做到位,有很多月寄和周寄孩子在学校,没有很好地和他们交流,有孩子把一些宝贵时间都浪费了,没有利用这个时间去读书,去丰富自己,开拓自己视野。反思自己,要想双赢那就把思想工作做到位。用你真诚和博爱去感动每一个孩子。 以上是本学期班主任工作总结,只有总结才会有进步和提高,发扬优点,克服缺点。把班主任这块芳草地经营得天清日朗。 班主任年度工作总结(精选篇2) 班主任工作是琐碎,繁忙,然而做好班主任工作是一个好教师标志,也能从中体验到做教师快乐。著名教育改愅家魏书生曾这样说过:”班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好班集体对每个学生健康发展有着巨大教育作用。形成一个良好班集体,需要每一位班主任做大量深入细致工作。接下来就这一学期班主任工作作一个汇报: 一、加强学生文明行为习惯和安.全教育 六年级是小学阶段最难管理时期,在这个时期学生思想发生很大变化,尤其是一些学生思想趋于成熟,

文档评论(0)

平凡 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档