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篇一:高一主题班会设计方案
高一主题班会:、人与环境〃主题班会方案绿色学校创建
高一主题班会: 、人与环境〃主题班会方案
[主题]:还我绿意世界
[时间]:9月26日下午第四节
[地点]:高一(11)班教室
[活动目标]:
这几年来,整个社会特别关注环境质量,我们的学生也憧憬生活在美丽的环境中。但部 分同学环保意识淡泊,爰护环境的自觉性不够,在校其间有乱扔纸屑破坏校内环境卫生的状 况。
此次班会目的是:
.引导学生关注校内环境的质量,了解存在的问题,加深对环保重要性的相识。
.
在活动中增加社会责任感,提高环保自觉性,并驾驭一些环保学问,主动投入到一些力所 能及的环保活动中去,做酷爱环境、酷爱校内的十中人〃。
.在活动中展示学生的才能,熬炼学生的组织实力,培育相互间的协作意识。
[主持人]:许燕徐潇
[活动打算]:
.找寻有关环保的学问问答题目,让学生以学问竞赛形式强化环保学问。
.黑板上面写上还我绿意环境〃,并进行黑板装饰。
[活动过程]:
一、学问竞赛
.必答题
规则:每组派代表抽取题目并回答,答对不加分,答错扣10分。
题目:(例)世界环保日是几月几号? ??
4.唱歌或背诗(须带绿字)
规则:每次加10分,越多越好。
3.抢答题
规则:每组各五题,同学自愿回答,答对加分,答错扣分,并把机会让给其他三组,其 他组同学答对为自己组加分,并有物质嘉奖,答错改组不扣分。
题目:(例)全国统一的环境问题举报免费热线电话是什么?
二、环保行动
由班主任带领学生欣赏干净漂亮的校内。如看到垃圾,学生能自觉地捡到垃圾箱里。
[活动评价]
活动采纳了高一新生能快速接受的形式,学生特别活跃,活动很胜利,达到了预期的效 果。
a.生态环境恶化问题
b.生态环境恶化与新资源开发带来的环境问题
c.新资源开发的问题
13.我国确立(c)为一项基本国策。
a.民族团结 b.扶贫 c.环境爰护
14、生物圈一般是指包括(b)所形成生物系统的边界圈与大自然边界圈相互关系、影 响。
a. 人类、动物 b.人类、动物、植物 c.动物、植物
21世纪是(c)世纪。
a.科技 b.经济 c.环保
16、随着绿色消费运动的发展,全球已渐渐形成一种(b)的生活风尚。
a.追求时尚 破坏环境 b.爰护环境 崇尚自然c.爱护环境 盲目消费
(二)抢答题
.我国酸雨面积区占国土面积的(b)
a. 20% b.40% c. 30%
2、选无磷洗衣粉(b )o
a.爰护衣物 b.防止污染 c.爱护双手
3、湿地爰护是环境爱护的重要领域,是国际自然爰护的一个热点;世界湿地日为每年的 (C ) o
a. 3月12日 b. 5月2日 c. 2月2日
4、我国面积最大的自然爰护区(c)。
a.喀纳斯湖爰护区 b.天池爰护区 c.阿尔金山爰护区
5、巴音布鲁克天鹅国家级爰护区是(b)大天鹅最集中的繁殖地。
a.我国 b.世界 c .亚洲
6 .一节1号电池能使一平方米的土地恒久失去利用价值,一粒扣式电池可污染(c)
a. 1立方米水 b.1000立方米水 c.6万立方米水
7、中国野生动物爱护协会的会徽是(b )
a.丹顶鹤b.大熊猫 c?骆驼
8、新疆的动植物王国,被称为神奇莫测的仙境的是(a )国家级自然爰护区。
a.哈纳斯 b.天池 c?阿尔金山
9、以下说那种是错误的:(c )
a,三个废餐盒可以做一把学生用尺
b.废易拉罐溶解后可以100告的多数次循环再造成新罐
c.废玻璃无法回收利用
10、国家重点爰护野生植物分(a ) .
c.二、三级a. —s二两级 b.重点非重点两级
c.
二、三级
篇四:高一年级系列主题班会设计方案
高一年级系列主题班会设计
一、指导思想:
高一年级是中学学习的起始年级,在整个中学阶段占有至关重要的位置。高一发展得好, 高二高三就能沿着健康的轨道顺当前行。好的起先是胜利的一半〃,所以做好高一新生的适应 性心理教化、行为教化特别重要。而班会是班主任开展教化活动的一个重要阵地,因此,细心 设计组织好每一次班会,是达到这一教化目的关键的一个方面。二、具体支配
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三、班会要求:
1、每位班主任按安排的内容设计一个班会电子教案和幻灯片.要仔细打算素材,尽量有 创意,有互动,
充分利用网络资源.主题班会的选题以上面为主,也可另拟标题.要事先了解学生存在 的困惑和问题,通过理论、事例、图片、配乐、录象等内容,达到班会的针对性、实效性、形 象性。每周六前统一将课件和班会电子教案发到年级群共享,不要影响下周一班会运用。
2、每周班会前,应让学生知道班会内容,使学生有一个接受教化和参与活动的心理打 算。同时,班主任要充分发挥团支部、班委会的作用,调动学生的主动性,让学生参与整体策 划和实施,坚持以学生为本〃,让学生真正成为活动的设计者、组
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