教师返岗实践个人总结.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教师返岗实践个人总结 教师返岗实践个人总结 第一篇 xx月xx日，河北师范大学汇华学院第17期顶岗支教黄骅中学实习生召开了岗前培训总结大会。  下午4点整，主管顶岗实习工作的赵云江校长和教务处白金明主任准时到达行政楼会议室，亲切地问候各位实习生并再次对大家的到来表示强烈的欢迎。会上，赵校长介绍道，黄骅中学在校学生6000余人，是黄骅市重点高中之一，师资力量雄厚，多次胜利地与河北师大进行青年教师置换培训，实习点进展成熟，经验丰富。校长具体介绍了黄骅中学对实习生的培育方案，即：“听课学习，专任教师指导——月评基础学问——班主任能力培育〞模式，严格根据黄骅中学青年教师培育方案对待实习生，通过学习、讲课真正提高上课、说课的能力。谈到学生管理，赵校长指出，管理是一门艺术，要敢管，会管！两位领导多次勉励实习生们仔细钻研教学技能，“实习朝气蓬勃，有活力、有干劲，但经验缺乏，要多听老教师上课，多听课、多学习，多备课、练说课，争取在最短的时间内站上讲台！快速完成角色的转换，时刻以老师的标准要求自己，留意言行，懂得包涵。〞  通过一系列的岗前培训，黄骅中学领导对实习生们的状况进行了深入全面的了解，实习生们得到了校领导的确定，并受到极大的鼓舞。会后，实习生们纷纷表示今后会更加努力的学习、工作，杰出地完本钱学期在黄骅中学的教学、实习任务，定不辜负实习学校的期望和培育！ 教师返岗实践个人总结 第二篇 8月5日至7日，我们乡镇部分小学教师参与了县教研室组织的培训，这次培训使我们从理论到实践都有了极大的提高。  首先我们学习了网络大集体备课的有关学问，从搞好网络大集体备课的必要性，与队往集体备课的联系与区分，网络大集体备课的意义及如何开展网络大集体备课等方面进行了学习。这增添了我们的合作意识、超前意识和准时反恩的意识，实实在在的提高了备课的实效。有效地促进了教师的进展，必将促进学生课堂学习效率的全面提高。网络大集体备课改善了阱往备课中的种种照陷，提高了学校的教科研气氛，使教育教学更规范更有效。  再次我们听取了一些优秀教师的报告。主要学习了如何制作精彩的ppT如何在课件中插入flash等，这极大地提高了我们的动手能力，转变了我们对电脑无从下手的局面。使我们能够充分利用我们手中的资源，制作高效优质的课件，从而提高课堂效率，改善教育教学方式，提高教育教学水平。  这次培训使我们在各方面有了极大地提高，加强了我们对网络大集体备课的印象，提高了我们对网络的认识和充分利用。尤其对于改善我们这些刚毕业的学生对于教育教学活动的空白局面。期望自己有更多的机会参与这样的培训，从而一点一滴的提升自己，扎实的改善自己、提升自己。 教师返岗实践个人总结 第三篇 在20XX年11月17日,我荣幸参与了“陕西省中小学教师浸入式培训项目，在为期两周的培训里,有教授的高深理论,还有特级教师的核心理念,每天都能感受到思想火花的冲击，每天都能给心灵带来一片清爽.在培训中,我进一步认识到新课标理念,反思了自己以往在教学中的缺乏,真可谓受益匪浅.在返岗研修中，结合培训中所学的学问及培训结束时所拷贝的内容，在教学中不断尝试运用、反思总结。下面我就对返岗研实践做如下总结:  在教学活动中，当好组织者同时参与到学生的团队里，学生有很多生活经验与学问的积累，学生的思维比我们教师要开阔得多，只有天高才能任鸟飞，教师应当给孩子们提供和创造一片能够展翅高飞的天空。那么怎样调动学生的思维，让他们飞的更高呢？应当创设情景，奇妙地提出问题。给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说。这样，学生自然就会兴奋，参与的主动性就会高起来，参与度也会大大提高，个体才能得到进展。  课堂上要让学生学得快又要学得乐。教育改革从课标从教材入手，作为一线的老师只有熟识课标的有关理念、读懂教材、才能给予学生一个合理的学习指导，比方在教学有理数加减法中，有几位教师让学生在数轴上讨论计算方法，进而总结计算法则。  学问也有保质期，作为教师经验是财宝，同时也可能是羁绊。经验是原有的，社会在进展，需求在转变，假如仅靠那点旧的教学经验，自然无法读懂现有的教材，无法与新的教学理念接轨。假如给孩子的是围墙里的天空，而失去到墙外天空的视野，那么孩子的视野肯定是狭窄的、落后的。所以只有更新学问，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，才能建立起全新的学问结构、教学理念，课堂教学才能充满生机和活力。  新的教学手段不断出现，学生好奇之心远远超出教师想象。假如我们能利用好原有教学手段，同时再加入一些新的教育技术。