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Module 4 Healthy food
Unit 3 Language in use
【学习目标】
1. To conclude the use of have/has got …
2. To learn to use some and any.
3. To learn eating culture in different countries.
【教学重难点】
重点:1. To conclude the use of have/has got …
2. To learn to use some and any.
难点:1. Talk about food with “have got/has got”.
2. To learn eating culture in different countries.
【教学方法】
创设情境法、小组合作法。
【教学过程】
Step 1 Leading in
Free talk:
What’s your favourite food and drink, and why you like it?
Step 2 Pre-task
Activity 1 Grammar: Look and say.
We’ve got lots of apples.
We haven’t got any meat.
She hasn’t got any coffee.
—Have we got any chocolate?
—Yes, we have.
Let’s get some chicken.
We haven’t got any oranges.
Activity 2
总结:在英国英语中,常用have/has got来表示“有”的意思。have/has是助动词,其构成:
肯定句: 主语+ have/has got + …
否定句: 主语+ haven’t/hasn’t got + …
一般疑问句: Have/Has +主语+ got + …?
肯定回答: Yes, 主语 + have/has.
否定回答: No, 主语 + haven’t/hasn’t.
特殊疑问句: 疑问词 + 一般疑问句?
注意:1. There be 和 have / has got 都表示“有”。但have/has got指的是“某人有”,是所属关系,而there be句型表示“某地有某人或某物”,是一种存在关系。
2. some和any的用法:some用于肯定句中,any用于疑问句和否定句中。
Step 3 While-task
Activity 1 Work in pairs.
Work in pairs. Look at the picture and talk about the food in the fridge.
Now write about the food in the fridge.
We’ve got some meat.
We haven’t got any fish.
1 __________________ vegetables.
2 __________________ oranges.
3 __________________ apples.
4 __________________ eggs.
5 __________________ bananas.
6 __________________ orange juice.
7 __________________ milk.
Activity 2 Look at the picture and talk about it.
He has got some fish, chicken, meat, rice, potatoes, water.
He hasn’t got any juice, oranges, apples, milk or hamburgers.
She has got some milk, oranges, juice, apples and a hamburger.
She hasn’t got any water, potatoes, chicken, fish, meat, rice.
They have got some food and drinks.
They haven’t got any tomatoes.
Activity 3 Complete the word map.
Finish Part 3.
Activity 4 Complete the sentences with the correct form of the words from the box.
bit delicio
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