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一片槐树叶 纪弦 一:把握作品内容与主题。 二:体会作者思乡,恋国的情感。 三:学习寄情于景,借景抒情的写 法。 初读课文,读准字音,初步感知诗的内容,抒发了作者什么样的感情? 这是一首咏物抒情诗,以作者夹在书中的一片故国的槐树叶为载体,抒发了作者的游子怀乡之情。 试用最简单的语言概括诗歌各节的内容。 一、描写槐树叶,表达了诗人当时睹物生情而极其复杂矛盾的心情。 二、写树叶的来历,追忆过去揭示槐树叶的历史内涵。 三、写对将来的期盼,表达了游子思归之情。 学生用自己最喜欢的方式阅读课文把握文章的线索? 作者面对的是一片什么样的槐树叶而引起他怀乡之情? 全世界最美的、 最珍奇的、最可宝贵的 最使人伤心的、 最使人流泪的、 薄薄的、干的、 浅灰黄色的 为什么这片槐树叶会引起诗人内心如此强烈的反应? 沾着故国的泥土、 来自故国大陆、 是游子思乡的意象 纪弦简介?? 祖籍陕西,生于河北省清苑县。原名路逾,曾用笔名路易士。1928年春开始发表诗作,自编《易士诗集》。1948年赴台,1954年写下此诗。1976年移居美国。??? 纪弦是台湾诗坛的三位元老之一(另两位为覃子豪与钟鼎文),他主张写“主知”的诗,强调“横的移植”。诗风明快,善嘲讽,乐戏谑。他的诗极有韵味,且注重创新,令后学者竞相仿效,成为台湾诗坛的一面旗帜。 槐树 国槐豆科原产中国北部,北自辽宁,南至广东、台湾,东自山东西至甘肃,四川、云南均有栽植。 洪洞大槐树寻根祭祖园 “问我祖先在何处,山西洪洞大槐树,祖先故居叫什么?大槐树下老鹳窝”。洪洞大槐树是闻名全国的明代迁民遗址,是海内 外数以亿计古槐后裔寻根祭祖的圣地。几个世纪以来,古大槐树被 当作“家”、被称作“祖”、被看作“根”,成为亿万人心目中的故乡。 想一想诗人是怎样在结尾部分更加深情的表露的? “槐树叶” “故国的泥土” “飘着淡淡的槐花香的季节” 想象诗人在槐花飘香的季节返乡后的情景,试写一首小诗来抒发诗人内心的情感,或者写一段优美的文字来展现诗人归乡后的情景。
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