2023年观摩全国名师的精彩优质课堂心得感悟.docx

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观摩全国名师的精彩优质课堂心得感悟 一、课程育人:新课标指向素养发展。 核心素养课程育人价值的集中体现,是学生通过课程学习逐步形成适应个人终身发展和社会发展的正确价值观、必备品格和关键能力。沈峰老师指出,课程标准既是学科教学最终的落脚点,也是指引学科教学的出发点。在设定教学目标时,应该以主题为引领,以语篇为依托,对教学进行顶层设计。沈峰老师还特意标出新课程下关于英语读写方面的学业质量标准,比如二级水平中,学生在阅读相关主题语篇材料时,能梳理人物、场景、情节等信息,独立思考,提出个人见解,还提及学生能借助图片、上下文线索尝试推测语篇中生词的含义。这些信息都为设定教学目标指明了方向,从而使核心素养

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