美术课堂教学心得体会.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 美术课堂教学心得体会 美术课堂教学心得体会 第一篇 听了曹利娟老师的讲座后，使我深刻地认识到：“教育的胜利与失败，我是决定性因素，我个人采纳的方法和每天的心情，是造成学习气氛和心情的主因。身为教师，我具有极大的力量——能够让孩子们活得开心或凄惨〞。  教育是一门科学，更是一门艺术。在课堂中要让学生和教师都沉醉在艺术的境界中，就要求教师努力追求教学中各个环节的艺术。比方教师循循善诱、独具一格的评价语，都会给整个课堂增加一道亮丽的风景线。因为艺术是建立在科学之上的，创新有赖于常规教学  课堂教学是一门艺术，是一种创造性的劳动。一名教师要真正做到“有学问、有能力、有文化的教师〞，课堂教学就会产生事半功倍的效果，让学生在轻松、开心的气氛中把握学问。从而尽可能充分提高课堂教学的质量。曹老师重点讲了有能力，我这样理解：  1、有效地沟通沟通能力。  2、更新和提高自己的专业学问和技能。  3、计教学方法和教学内容能力。  〔1〕确定学习者、其他参与人员和教学环境的相关特征。  〔2〕设计或修改教学活动以适应学习者、教学环境和呈现方式的需要。  〔3〕明确目标、任务及次序。  〔4〕选择合适的教学方法、策略和呈现技巧。  〔5〕设计或独特课程内容、教师手册、评估工具和支持材料。  〔6〕依据需要创建或修改基于技术的资源。  通过学习我还知道了，在学生眼中的好老师是这样的。平等对待学生，一视同仁；和气可亲，敬重学生，与学生做朋友；不挖苦挖苦学生，不出口伤人；不体罚或变相体罚学生；教学方法独到新颖，语言幽默生动，课堂气氛活跃；有渊博的学问；能虚心听取学生的意见；  不拖堂；布置作业要适当；不随便找家长来学校；不向家长打小报告。  短短一个下午的时间，我可能并不能把它全部把握，但我通过学习明白了如何去做，怎样去把握课堂教学艺术。我想更多地还需要在今后地工作中去实践和体会，信任我肯定会做得更好！  刘宝珍  20xx年9月28日 美术课堂教学心得体会 第二篇 通过学习《课堂教学艺术》的培训，我获益良多，从这个培训学习中让我知道了如何让自己的课堂教学富有艺术感，也学习了应当从哪些方面来着手提高课堂教学艺术。当然，这一个培训学习也让我自己进行了反思，在平日的课堂教学中，我自己有哪些缺乏之处，需要改良的地方有哪些，等等方面，都是需要鞭策我自己学习进步的动力。以下是我自己的学习心得和所思所想：  一、精彩的开始是一节课胜利的奠基石。一节胜利的课堂教学，首先要有一个精彩的开头，而我们的课堂教学中最重要的就是我们的课堂导入。课堂导入不仅是一节课的序幕，揭示本节课我们所需要学习的内容，也是抓住学生胃口的“头菜〞。如何吸引学生来进入我们的课堂，怎样激发学生的兴趣来投入参与课堂，这都是我们在设计课堂导入需要着重思索的地方。自然流畅、富有吸引力、直切主题、生动好玩，这都是课堂导入的艺术魅力所在。我们在日常教学中，可以采取设置肯定的课堂情境，引导学生走进所预设的环境中来顺其自然进入课堂教学；也可以采取设置疑问的方法，给学生留下悬念和思索，让学生带着问题走进课堂教学；还可以通过一些活动竞赛来引导学生，让学生在兴趣盎然的心情下走进课堂教学……这些都是胜利的课堂教学艺术，而这些胜利的课堂导入需要我们教师在备课的时候依据课堂教学目标和学生的学情来因地制宜，制定相适合的课堂导入方案。  二、精彩的提问是一节课胜利的催化剂。课堂教学的主体是学生，而不是教师，因此我们教师在课堂教学的时候需要引导学生自主地参与到课堂学习中来，让他们成为课堂的主人。因此课堂上的提问能很好地促进学生全面多形式地参与到课堂教学中来，通过课堂上的提问，我们可以检查到学生的学习把握状况，可以引导学生自主思索问题解决问题，也可以激发学生的灵感思维，还可以提高学生学习的兴趣主动性，甚至可以推动促进学生的生化，到达课堂生成。当然课堂提问也是一门学问，不是每个环节每个内容都需要提问，也不是每个学生都进行提问，而是要抓住重点和关键处来提问，需要学生思索把握的`地方来生成问题，依据每个问题的实际状况来选择适合的学生来提问，让每个层次的学生都能得到表现的机会和思索的余地。因此，我们教师在备课的同时，需要在对课堂教学每个环节进行预设生成，设置科学合理的问题，并且层层深入，到达最正确的教学目标和教学效果。  三、富有艺术感的语言是一节课胜利的润滑剂。课堂教学的胜利实施，需要教师来作为引导者指导学生进入每个环节的学习，而在这其中教师的语言就起到关键的作用。