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社会科学讨论及其方法论;主要观点;求知方式;思辨法:
依靠直觉推断和个人洞察力猎取知识,是最高层次的求知方式 (苏格拉底 )
科学方法:
通过系统探究而猎取知识的方法
客观性:科学回答实然的问题,而不讨论价值命题
实证性:科学是建立在直接观测现实世界的基础上的
规范性:过程能为其他讨论人员理解,而且结果可重复性
概括性:科学主要探究事物的普遍规律,重在共性。 ;社会科学;学科定位频谱;讨论分类;社会科学讨论:
讨论人类社会,包括社会、经济、政治学等学科
自然科学讨论:
讨论客观自然现象,包括天文、地理、生物、化学、数学、生态、心理、地质学等学科
人文学科讨论:
讨论人的意义、价值,包括哲学、文学、艺术(音乐、舞蹈、雕刻、绘画)、宗教、历史、语言等学科 ;社会科学讨论的特点;社会科学讨论与自然科学、人文学科讨论的区分;社会科学讨论迫切需要方法论的指导;社会科学讨论方法论;社会科学讨论论证方式;社会科学讨论的基本要素 ;社会科学讨论一般程序;选择问题;设计讨论方案;数据观测和收集;数据分析和论证;讨论评估;撰写报告;感谢!;地心说与日心说;葛优与亿霖案 社会科学讨论及其方法论;主要观点;求知方式;思辨法:
依靠直觉推断和个人洞察力猎取知识,是最高层次的求知方式 (苏格拉底 )
科学方法:
通过系统探究而猎取知识的方法
客观性:科学回答实然的问题,而不讨论价值命题
实证性:科学是建立在直接观测现实世界的基础上的
规范性:过程能为其他讨论人员理解,而且结果可重复性
概括性:科学主要探究事物的普遍规律,重在共性。 ;社会科学;学科定位频谱;讨论分类;社会科学讨论:
讨论人类社会,包括社会、经济、政治学等学科
自然科学讨论:
讨论客观自然现象,包括天文、地理、生物、化学、数学、生态、心理、地质学等学科
人文学科讨论:
讨论人的意义、价值,包括哲学、文学、艺术(音乐、舞蹈、雕刻、绘画)、宗教、历史、语言等学科 ;社会科学讨论的特点;社会科学讨论与自然科学、人文学科讨论的区分;社会科学讨论迫切需要方法论的指导;社会科学讨论方法论;社会科学讨论论证方式;社会科学讨论的基本要素 ;社会科学讨论一般程序;选择问题;设计讨论方案;数据观测和收集;数据分析和论证;讨论评估;撰写报告;感谢!;地心说与日心说;葛优与亿霖案
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